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二年级语文上册《谁的羽毛》课件3 语文A版-语文A版小学二年级上册语文课件

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1 、复习、巩固字词。2 、在情境中正确、流利、有感情地朗读课文。3 、理解童话内容,体会小乌龟有恒心、不怕吃苦的精神。学习小乌龟捡到东西主动归还失主的好品质。我们的任务:25. 谁的羽毛 小乌龟捡到一片漂亮小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛 的羽毛。他想把羽毛 给失主,就 着羽毛往前走给失主,就 着羽毛往前走去。去。交还扛猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“ 这是您丢的羽毛吗?”“ 请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。” 小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。 “ 您知道这片羽毛是谁的吗?”“ 这怎么行呢?”大犀牛冷冷地说:“反正不是我的,你留着自己用吧!” 小乌龟说完,扛着羽毛 往前走去。又“ 您知道这片羽毛是谁的吗?”“ 那怎么行呢?失主该多着急呀!”豹子盯着羽毛,急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!” 小乌龟说完,扛着羽毛继续往前走去。“ 什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽毛到哪去呀?” 它谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。 从课文中哪些句子,可以看出小乌龟 把羽毛送还给失主?用横线画出来。坚持☆ 小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。☆ 小乌龟说完,扛着羽毛又往前走去。☆ 小乌龟说完,扛着羽毛继续往前走去。我们要学习小乌龟( ) 的好品质。捡到东西主动归还失主成语 : 拾金不昧小乌龟捡到鸵鸟以后会怎么样?说一说,演一演。“ 这是您丢的羽毛吧?”“ 是的,真是太谢谢你了!你真是一个拾金不昧好孩子!”交还扛谅懂失盯管续愉jiāohuánKángshīyúdīngdǒngliàngguǎnxù 交还 失主 扛着 原谅 懂事 盯住 不管 继续 愉快交 还jiāohuán还huánhái( 还 有 )( 交 还 )扛Káng

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