7. 妈妈睡了 人教版 · 二年级上册教学目标1. 识记生字，会写 8 个生字。（重点）2. 正确、流利地朗读课文，积累部分词句。（重点）3. 理解课文，感受母爱，懂得关爱父母。 （难点）第一课时哄自主识字润吸闭等先 hǒng xiān bì jǐnrùn děng xī紧发自主识字额乏汗沙粘 fà zhān hàn é shā fá学习生字哄 hǒng笔顺：学习生字先 xiān笔顺：学习生字闭 bì笔顺：学习生字脸 liǎn笔顺：学习生字事 shì笔顺：学习生字沉 chén笔顺：学习生字发 fà笔顺：学习生字窗 chuān笔顺：积累词语明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。课后拓展放学后，观察一下自己的妈妈有什么特点。板书设计妈妈睡了哄 先 闭 紧 润 蛋 等 吸 发 粘 汗 额 沙 乏课时作业一、加一加。 口 + 共 = （哄） 门 + 才 = （闭） 米 + 占 = （粘） 竹 + 寺 = （等） 丿 + 之 = （乏） 氵 + 门 + 王 = （润）二、词语对对碰，组词。 吸（呼吸） 极（极小） 及（及格） 级（年级） 汗（汗水） 干（干净） 杆（衣杆） 赶（赶快） 第二课时哄自主识字事发闭沉先 hǒng xiān bì liǎn shì chén fà chuāng脸窗解读课文阅读第 1 段，想一想：这篇课文的背景？妈妈哄“我”睡午觉，自己却睡着了。解读课文阅读第 2 ～ 4 段，说一说：睡梦中的妈妈是什么样子的？妈妈是美丽的、温柔的、疲惫的。“ 美丽的妈妈”明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸庞解读课文 “ 温柔的妈妈” 她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂着笑意。解读课文“ 累乏的妈妈” 妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发在微微渗出汗珠的额头上。解读课文精读课文想一想：从课文中你感受到了什么？ 妈妈很爱我们，妈妈很辛苦，我们要爱妈妈。板书设计 妈妈睡了 美丽的妈妈 温柔的妈妈 累乏的妈妈 哄 行 闭 脸 蛋 沉 发 窗 课时作业一、连一连。 美丽的 眼睛 明亮的 眉毛 弯弯的 妈妈 乌黑的 手掌 红润的 头发 温暖的 脸蛋课时作业二、如果妈妈睡醒了，你会对妈妈说什么？ 妈妈，辛苦了。妈妈，我爱你！今天的你们很棒哦！明天继续加油！！
