3 拍手歌作业①一、把下列字的音节补充完整。q uè j ǐn x iáng 雀锦翔 y àn l íng j iè雁灵界二、读拼音 , 写词语。 三、根据拼音写同音字。cóng 草 ( 丛 ) ( 从 ) 前 ( 丛 ) 林 ( 从 ) 事shēn ( 深 ) 处 ( 身 ) 体 ( 深 ) 林 ( 身 ) 子四、将下列动物和生活的地方连线。雄鹰 熊猫 猛虎 丛林天空竹林五、比一比 , 再组词。 六、按课文内容填空。1. 你拍七 , 我拍七 , 竹林 熊猫 在嬉戏。 2. 你拍九 , 我拍九 , 人和 动物 是 朋友 。 作业②一、请让同一类的动物住在一间房子里。 ( 只填序号 )① 孔雀 ②猛虎 ③雄鹰 ④ 熊猫 ⑤锦鸡 ⑥狐狸①③⑤ ②④⑥ 二、读句子 , 用加点的词语写一句话。1. 大小动物都有家。 我们 都 是小学生 。 2. 保护动物是大事。 好好学习 是大事。 三、阅读短文 , 完成练习。 一天傍晚 , 蝉在大树枝上叫。狐狸从树下走过 , 想道 :啊 , 那是一只蝉 , 可以做我饭后的美味小吃。“唱得多好呀 !” 狐狸一边说一边向树枝间偷瞄 ,“ 你一定长得非常漂亮。下来吧 , 那我就不仅能欣赏你的声音 , 又能赞美你的样子了。”蝉没有跳下来 , 而是把一片叶子扔了下去。狐狸一下向叶子扑去。蝉得意地说 :“ 哈哈哈 , 你上当了 , 狐狸。有一天 , 我看见你的洞外有堆蝉翅膀 , 我就不相信你了。如果你愿意 , 可以欣赏我的歌声 , 可我是不会接近你的。”1. 狐狸听到蝉的叫声 , 心里是怎么想的 ? 在文中用“ ”画出来。 啊 , 那是一只蝉 , 可以做我饭后的美味小吃。2. 蝉听了狐狸的赞美 , 是怎么做的 ? 在文中用“ ”画出来。 蝉没有跳下来 , 而是把一片叶子扔了下去。3. 请你为短文选一个合适的题目。 ( ③ )① 聪明的蝉②狡猾的狐狸 ③狐狸与蝉4. 读了这个故事我懂得了 ( ② )① 狐狸很聪明 , 会动脑筋为自己寻得美餐。② 不能盲目听信别人的话 , 要学会分析。③ 蝉很聪明 , 因为它能识破狐狸的坏主意。
