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二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件

二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件
美丽富饶的宝岛台湾,不仅“”“”是 东方甜岛海上粮仓“”“”“水果之乡森林之海东”“”南盐库兰花王国 ,也是“”蝴蝶王国 。不信,我们随课文一起走进台湾的蝴蝶谷 , 去欣赏一番吧!台湾的蝴蝶谷201. 会认、会写本课生字。2. 有感情地朗读课文。3. 初步感知文意,了解课文内容。 点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音 , 理解词语意思。1. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2. 想一想:课文主要写了什么?1. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2. 想一想:课文主要写了什么?读一读 yuán yào bīn 水源 照耀 五彩缤纷 sǎ piān jīng 撒了 翩翩起舞 精灵yuán yào 源耀我会认缤piān jīng 翩精撒bīn sǎ huì (会议)kuài (会计)会 sǎ (撒种) sā (撒手)撒多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 这篇课文描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。说一说课文主要写了什么? 赶gǎn 书写指导:“走”的最后一笔要长些。部首:走组词:赶集 赶路造句:四川地震时,总理第一时间赶到了现场。音序: G结构 : 半包围 我会写些xiē 书写指导:“止”最后一笔为上提,“二”两横上短下长。部首:二组词:一些 少些造句:小明每天都要做一些课外练习题。音序: X结构 : 上下 迷mí 书写指导:米字横要短、竖要长,横的位置靠上,捺变为点。部首:辶组词:迷人 入迷 造句:九寨沟迷人的景色让人流连忘返。音序: M结构 : 半包围 纷fēn 书写指导:左右匀称,分字撇稍短,捺要长,略高于撇、书写要舒展。部首:纟组词:五彩缤纷 纷乱造句:五彩缤纷的鲜花妆扮着节日的天安门。音序: F结构 : 左右 随suí 书写指导:三部分要紧凑,先写双耳,再写有字,最后写辶旁,要小些。部首:阝组词:随风 随从 造句:鲜艳的五星红旗随风飘扬。音序: S结构 : 左右 批pī 书写指导:“比”竖弯钩比竖提起笔要高。部首:扌组词:一批 大批造句:十一长假,黄山迎来了大批旅客。音序: P结构 : 左右 游yóu 书写指导:三部分要写窄,写紧凑。部首:氵组词:游客 游玩 造句:节日的天安门游客爆满。音序: Y结构 : 左中右 刻kè 书写指导:亡字的撇折要小,两撇上下排列,下边的点不能太大。部首:刂组词:立刻 即刻 造句:上课铃响后我立刻回到教室。音序: K结构 : 左右...

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