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二年级语文下册 课文2 第6课《蜗牛的奖杯》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件

二年级语文下册 课文2 第6课《蜗牛的奖杯》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文2 第6课《蜗牛的奖杯》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文2 第6课《蜗牛的奖杯》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文2 第6课《蜗牛的奖杯》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件二年级语文下册 课文2 第6课《蜗牛的奖杯》(第1课时)课件 苏教版-苏教版小学二年级下册语文课件
大家都知道,背着硬壳的蜗牛爬行得慢是出了名的。可是,传说很久很久以前,它可是长着一对有力的翅膀,而且还是个飞行冠军哦!想知道究竟发生过什么事吗?一起走进这篇寓言故事找答案吧!蜗牛的奖杯61. 会认、会写本课生字。2. 有感情地朗读课文。3. 初步感知文意,了解课文内容。蜗牛 蜗牛害怕阳光,总是在阴暗处爬行,因为阳光会把它的身体烤干。它大部分时间缩在壳里睡觉,壳口还用一层黏液封闭起来。整个冬季它可以一连睡上几个月。它的眼睛长在触角的顶端,不过视力很弱。好在它的嗅觉异常灵敏,弥补了视力的不足。相关资料 点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音 , 理解词语意思。1. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2. 想一想:课文主要写了什么?1. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2. 想一想:课文主要写了什么? wō shuǎi guàn kǒng 蜗牛 甩下 冠军 唯恐 tōu zhān tuì yìng shēn 偷了去 粘在 退化 坚硬 伸出读一读wō shuǎi 蜗 甩恐我会认冠 zhān yìng tuìshēn粘 退偷硬 伸guànkǒng tōu 壳xínɡ (人行道)hánɡ (银行)ké (贝壳)qiào (地壳)行多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 课文讲述了善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,丧失了飞行能力的故事。说一说课文主要写了什么? 奖jiǎng 书写指导:上方左边的点和提在竖的一侧。部首:大组词:发奖 一等奖造句:小芳参加比赛得到一个奖杯。音序: J结构 : 上下 我会写杯bēi 书写指导:左窄右宽,不字的横稍高,一竖在撇的稍靠上位置起笔。部首:木组词:奖杯 水杯造句:我们班得了好多的奖杯。音序: B结构 : 左右 所suǒ 书写指导:左右要匀称,右边扁框在竖撇的靠上位置。部首:户组词:所有 各尽所能造句:这本书上所有的题我都会做。音序: S结构 : 左右 怕pà 书写指导:注意“忄”的两点左右各一。部首:忄组词:生怕 害怕造句:小明很害怕小狗。音序: P结构 : 左右 化huà 书写指导:竖弯钩的弯要大一些,一撇与竖要交叉。部首:亻组词:退化 变化 造句:电脑造成我们用手写字的功能退化。音序: H结构 : 左右 坚jiān 书写指导:第一笔竖要短,下边要托住上面。部首:土组词:坚固 坚硬造句:我们学校周围是坚固的围栏。音序: J结构 : 上下...

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