蜗牛的奖杯61. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2. 理解课文内容。（重点）3. 懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。 （难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：善飞的蜗牛怎样丧失了飞行能力？串珠问题：1. 蜗牛以前是什么样子的？2. 蜗牛得了奖杯以后是怎么做的？怎么想的？ 3. 奖杯为什么会变成硬壳呢？4. 读了本文你明白了什么道理？很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。．．．．．．．．．．．．．．．．“ 很久很久以前”交代了故事发生的时间。“有力的翅膀”“自由地飞翔”说明了那时的蜗牛身体轻巧、飞行自如。加点词说明了什么？在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。“ 遥遥领先”说明蜗牛飞得很快，把对手甩得很远。“蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……”在这里起衬托作用，突出了蜗牛飞行本领非同一般。省略号表示蜗牛甩下的对手还有很多，暗示了蜗牛的飞行本领高超。你从这句中体会出来什么？衬托衬托阅读方法解密：认识省略号概念：省略号是我们阅读文章时经常会碰到的一种标点符号，它的一个作用就是省略列举的相类似的内容，省得大家读着感到重复。写法：省略号在汉语中的基本形式是六个小圆（……），占两个字的位置。运用：见本课“课后练习单”第二、 3 题。“ 很大很重”不仅指奖杯本身的“大”和“重”，还暗含着在荣誉面前骄傲自大就会背上沉重的包袱，阻碍自己前进的寓意。这也是蜗牛飞不动的原因。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。“ 很大很重”有什么含义？“ 变成”“只能”“爬行”等词语写出了蜗牛长期将奖杯背在身上，最终奖杯变成负担，它只能在地上爬行，深化了主题。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。你从这两句中体会出来什么？拓展：读了课文，你想对蜗牛说些什么？ ___________________________________________不要总是想着已取得的成绩，要继续努力。同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了骄傲会阻碍进步，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。核心问题：善飞的蜗牛捧走了飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，...
