描一描，写一写
要想把字写好看，我们就要把握好汉字的间架结构
“批”“评”是左右结构的字，“批”左部“扌”稍高，“比”左边比右边稍小；“评”最后一笔悬针竖略长
“第”是上下结构的字，上紧下松，上部的“”略扁，第八笔“一”在横中线上，第十笔“丨”在竖中线上
“痛”是半包围结构的字，“疒”竖撇稍长往左伸，内部的“ ”比上面的“ ”稍宽
这里所列的都是本单元的生字，我们首先要能正确认读这些生字，拼读出音节，如： z － é→zé ，再练习倒着拼，如 zé→( ) － é ，注意平翘舌音及易混音；再把完整的音节拆解成声母、韵母和声调，然后填写缺少的声母
参考答案：tòng liáng jǐng xiē huì shī 照样子补上声母
照样子写一写
首先观察、比较例子中的三个字“校”“郊”“ 较”，找找它们的共同点，它们都是基本字“交”加上不同偏旁组成的新字
再读一读，比较它们的读音和“交”字有什么相同或相近的地方
然后照样子写其他基本字加偏旁组成的新字
2 ．运用学过的部首知识分析字义
如右耳旁表示与城市有关，“郊”就是靠近城市的地方；古代的人们在马上、战车上比武较量，“较”是车字旁
区分出字义后，组词就简单多了
参考答案：交 校 ( 学校 ) 郊 ( 郊外 ) 较 ( 比较 )包 抱 ( 拥抱 ) 跑 ( 跑步 ) 炮 ( 大炮 )平 苹 ( 苹果 ) 评 ( 评比 ) 坪 ( 草坪 ) 照样子说句子，再写下来
这句讲一个人怎么样，这里写了人物两个优点：“灵巧”和“有力气”，然后总说“谁都比不过他”
我们先要反复读句子，弄明白例句的特点，再模仿造句
参考答案：小女孩长得很可爱，又懂事，谁都喜欢她
认一认大写字母，唱一唱《字母歌》
这是《汉语拼音字母表》，我们可以把大写字母和小写字母对照起来识记
先记大小写字形差不多的，如Cc 、 Kk 、 Mm 、 Oo
