杨桃 又名羊桃,五敛子
常绿或半常绿乔木
花小,钟形,紫红色
浆果椭圆形,长 5 ~ 8 厘米,有五棱,间或三到六棱,未熟前果皮青绿色,熟时黄色
一年内开花数次,自夏至秋相继不绝,秋冬果熟
杨 桃杨 桃练一练,读一读
• 认认真真 老老实实 准确• 哈哈大笑 严肃 轮流 • 和颜悦色 教诲思考:这篇文章写了一件什么事
填空: 这篇课文写的是( )在( )练习( )时发生的事情
我图画课画杨桃 问题设计: 1 、“我”是怎样画杨桃画的
2 、同学们是怎样评价我的画的,老师是怎么说怎么做的
3 、从中你明白了什么道理
(画出人物对话、神态动作的句子,说说你的感受,提出不懂的问题
)我会认• 靠 而 班 哈• 倒 审 视 页• 肃 晌 抢 嘻• 悦 悔哈哈大笑哈哈大笑电 视电 视• 图(图画)(图书)(图书馆)• 例句:我每周都会和爸爸去一次图书馆
• 课(课桌)(上课)(听课)• 例句:我们不可以在课桌上乱涂乱画
• 摆(摆放)(摆脱)(摆弄)• 例句:这里摆放了许多精美的陶瓷花瓶
• 座(座位)(星座)(讲座)• 例句:爸爸这周末要去参加学术讲座
我会写• 交(交通)(交换)(交往)• 例句:这座城市的交通十分拥堵
• 哈(哈哈大笑)(哈气)(哈腰)• 例句:他的行为惹得大家哈哈大笑
• 页(页码)(页面)(活页)• 例句:这本书太旧,页码已经不全了
• 抢(抢劫)(抢救)(抢占)• 例句:医生正在抢救受伤的乘客
• 嘻(嘻笑)(嘻哈)(嘻嘻)• 例句:我喜欢听嘻哈音乐
有一次上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画
我的座位在前排靠 (kào) 边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我
我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而 (ér) 像是五个角的什么东西
我认认真真地看,老老实 (shí) 实地画,自己觉得画得很准确
当我把这幅画交出去的时候,班 (bā