五年级科学下册 摆的研究3课件 教科版

摆长摆锤摆摆幅讨 论 交 流实验名称一定要变的 因素一定不要变的 因素摆锤与摆的快慢有关 摆 锤摆长的长短、摆幅的大小摆长与摆的快慢有关摆 长摆锤的轻重、摆幅的大小摆幅与摆的快慢有关摆 幅摆锤的轻重、摆长的长短友情提醒： 1. 观察时间： 10 秒。 2. 分工： 1 ）一位同学记时； 2 ）数摆动次数的同学尽量多一些； (2 位同学） 3.) 一位同学记录 ;4) 一位同学操作；一位同学监督和保护铁架台。 3. 如果摆碰到了其它的物体，实验就要重来。 4. 记录时把字写大一些 ;实验进行中……观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？又产生了什么新问题？摆长摆锤重心