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五年级科学下册 摆的研究4课件 教科版

五年级科学下册 摆的研究4课件 教科版五年级科学下册 摆的研究4课件 教科版五年级科学下册 摆的研究4课件 教科版
(教科版)五年级科学下册课件摆角摆线摆锤要正对着摆,拿起摆锤,摆线要直,摆角不要太大,听到开始实验时,手轻轻一松不要用力推那不同的摆摆动的快慢一样吗?• 1. 摆的快慢是否与摆角的大小有关系• 2. 摆的快慢是否与摆线的长短有关系• 3. 摆的快慢是否于摆锤的轻重有关系假设:注意事项 : 1. 每次研究应只有一个变量 . 实验记录表:问题:摆的快慢与什么条件有关? 假设: 保持不变的条件是: 需要改变条件的是: 实验记录:改变的 条 件 实验结果 ( )次/ 15 秒 最 后 结 果第一次第二次第三次第四次第五次12结论:摆的快慢与摆长有关系,摆长越长摆得就慢,摆长越短摆得越快,与摆角和摆锤重没有关系。 摆角的大小和摆锤的重量摆线的长短 实验注意事项 :1. 小组要注意分工合作完成实验。2. 实验中要轻声交流。3. 在按下秒表的同时要放摆锤。4. 实验中要认真填写实验数据。5. 实验完成后认真分析整理数据, 形成结论,同时整理实验 仪器。

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