一周前，老师布置了这节课的作业，让我们查找关于公共场合规则的相关的资料
我们的任务•查找公共场合秩序的的相关资料• 小组讨论如何遵守公共场合秩序No smoking
=Don’t smoke
No phones
No dogs
No parking
No entering
=Don’t enter
No climbing
=Don’t climb
No noise
=Don’t make a noise
No swimming
=Don’t swim
No photos
=Don’t take photos
遵守社会公德 维护公共秩序 • 在日常公共生活中知荣明耻，自觉遵守社会公共秩序，是锤炼人的道德品质，提升人生境界的重要途径，也是促进社会公共生活质量不断提高的必然要求
作为学生应充分认识公共生活和公共秩序的本质，自觉加强道德修养，践行社会公德，养成良好的文明行为习惯；自觉增强自律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范
第二小组活动实施计划：• 1
在图书馆借阅相关书籍，利用互联网查阅相关资料
小组成员在课余时间去公共场合进行宣传，尝到市民自觉遵守公共场合秩序
