五年级语文上册 第一单元 2《拐杖》课件 北京版-北京级上册语文课件VIP专享

拐杖上学习目标• 1· 能联系上下文体会句子的意思。能按顺序说说围绕拐杖都发生了哪些事情。• 2· 有感情地朗读课文，体会到人与人之间的关爱之情。词语解释• 端午节——我国传统节日，农历五月初五日。相传古代诗人屈原在这天投江自杀，后人为了纪念他，把这一天当做节日，有吃粽子、赛龙舟等习俗。• 汗流浃背——汗水湿透了背上的衣服。形容汗出得很多。浃：透、及。• 歇息——①休息。②住宿；睡觉。本文取第 1 种解释。• 尴尬——①处境困难，不好处理。② ( 神色、态度 ) 不自然。本文取第 2种解释。• 嘀咕——①小声说话。②猜疑；犹疑。本文取第 2 种解释。• 大腹便便——肚子很大，很肥胖。便便：形容肥胖的样子。• 扶老携幼——扶着老人，领着小孩。携：拉着。• 疑惑——心里不明白，困惑。• 恍然大悟——忽然间明白了。恍然：忽然；一下子。• 不悦——不高兴；不愉快。• 干脆——①直截了当；爽快。②索性。本文取第 2 种解释。课文分析• 第 1 部分 ( 第 1 自然段 ) ，这部分主要交代拐杖风波的起因：“我”为丈夫买了一根拐杖，为了放松自己的手脚，“我”拄着拐杖行走。• 过了端午节，是一段长长的酷热无雨的日子，室外像一个大烤箱。• 环境描写• 下了班，为丈夫买了一根底座有四只脚的拐杖。• 说明拐杖的来历• 沿路，我一手拿着书包，一手拿着拐杖，汗流浃背地走进汽车候车大厅。• 我十分狼狈• 凉爽的空气让我整个人松散下来，拐杖变得沉重起来。拿着不如拄着，酸软的手脚也能稍稍歇息。• 动作的变化顺其自然• 第 2 部分 ( 第 2-8 自然段 ) ，在拄着拐杖乘车的过程中，“我”受到一位充满爱心的小姑娘无微不至的照顾。为了不再承受不应享受的关爱，为了不伤害小姑娘的自尊心，“我”提前下车。• 刚上汽车，一个小姑娘从人群中伸手拽了拽我的衣服，说：“阿姨，请您坐这个位子。”几位站在她面前的乘客，赶忙让开，好让我得以过去。• 小姑娘不顾乘客多，从人缝中伸出手拽“我”，给“我”让座，不顾及可能会遭到别人的嗔怪，足见这是一个关爱他人、很执著、毫无私心杂念的人• “ 谢谢，没关系，你坐吧。”我婉言谢绝了她的好意，她微笑的脸上露出淡淡的尴尬。• “ 我”婉言谢绝了小姑娘的好意，小姑娘的好心没被领情，在一般的情况下，谁都会心中不快。但是小姑娘仅仅是神色显出淡淡的不自然， 说明小姑娘没把这事放在心上，心中想的只是帮助...