Let’s singLet’s singLearning aims( 学习目标 )字母组合 ng 和 nk 在单词中的发音。温故知新 我会判断下列画线部分的读音是否相同 , 相同的画“ ” ,不同的画“ ”。 读一读下面的顺口溜 , 你能发现 ng 和 nk 在 drink,think,sing和 doing 这四个单词中发什么音吗 ? 他正在 drink, 她正在 think, 他们正在 sing, What are you doing? 你正在干什么 ?问题导引 Read in your group1. 找出每组单词共同的字母组合。long sing ring young 共同字母 : think ink trunk pink共同字母 : 2. 小组总结 :ng 在这些单词中都是发 / /,nkŋ在这些单词中都是发 / k/ŋ。3. 小组成员练习 / /ŋ 和 / k/ŋ的发音 , 并且相互纠正。合作探究 ng nk Listen and chant Read, write and listen Look and write 1. 观察课本第 50 页 Look and write 中的图片 , 看看他们都在干什么 , 用一个动词来描述每一张图片。 jump drink sing 这节课，我学会了 _________________ 。 SummarySummary☆: 一星级 : 会读本部分所含 ng 和 nk 的单词。☆☆: 二星级 : 自己总结 20 个含 ng/nk 的单词，见到含 ng/nk 的单词，能自己认读。( 你可以根据自己的实际情况任选一个做 )
