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五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件

五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件
( 1 )那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。( 2 )他母亲对我笑了一笑,“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”( 3 )“别的孩子都这么玩儿。”( 4 )“我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”( 5 )他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。 轻轻安详 我们来想象一下,此时母亲的表情是什么样子的呢? 那么你觉得安详应该是什么样子的面部表情呢? 既然孩子看不见母亲的神态,那么他是怎么感觉到母亲的慈爱? ( 1 )那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。( 2 )他母亲对我笑了一笑,“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”( 3 )“别的孩子都这么玩儿。”( 4 )“我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”( 5 )他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 他母亲对我笑了一笑,“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。” 作者提出要教孩子打弹弓时,他母亲为什么要拒绝呢? 妈妈为什么“顿”了一下又“轻轻”的说出这句话呢?顿轻轻( 1 )那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。( 2 )他母亲对我笑了一笑,“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”( 3 )“别的孩子都这么玩儿。”( 4 )“我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”( 5 )他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。“ 别的孩子都这么玩儿。”“ 别的孩子”指哪一种孩子? 母亲说这句话什么意思? “ 我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” 理解:“总会打中的 .” 在什么情况下,母亲会说这句话 ? 理解:“关键是他做了没有。”母亲是不是一定要孩子打中呢?再读读后半句话。你体会到了什么? 多方式朗读: 不做,怎么知道不行啊,所以母亲这样平静地告诉孩子—— 不做,怎么能体会其中的滋味,所以母亲这样平静地告诉孩子——总会打中的,关键是你做了没有。总会打中的,关键是你做...

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