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五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》原创课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件

五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》原创课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》原创课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》原创课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》原创课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第五单元 20《看不见的爱》原创课件 北京版-北京版小学五年级上册语文课件
20 看不见的爱母亲盲孩子用弹弓打中了玻璃瓶陪伴帮助“我”看见夏季的一个傍晚,在一片空地上, 快速浏览课文,圈出两个能够表现作者的心情变化的词语。• 我怔住了。• 我沉默了。读课文 1-7 小节,找找原因。 眼打递谢• “ 我”没想到 ,也没想到 ,更没想到 ,所以“我”怔住了。 理解作者为什么会怔住的原因。 快速浏览课文,圈出两个能够表现作者的心情变化的词语。• 我怔住了。• 我沉默了。读课文 1-7 小节,找找原因。 读课文 8-12 小节,找找原因。 半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!但为什么……” “ 别的孩子都这么玩。” “ 呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?” “ 我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说 , “ 关键是他做了没有。”1 、说话断断续续2 、表示静默或思考3 、内容的省略“ 别的孩子都这么玩。”健康的孩子都这么玩, 。别的孩子从母亲的语言中感受到了什么? 母亲相信自己的儿子也能像正常的孩子一样,母亲对儿子倾注了无限的爱。半晌,我喃喃地说“噢……对不起!但为什么……”作者想说什么? “ 我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说 , “ 关键是他做了没有。”关键平静当我们遇到困难和挫折时, 是最关键的。总会从母亲的语言中读懂了什么?坚持不懈 “ 呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?”读“ è” ,语气助词,表示感叹、提醒等。想象说话: 当小男孩一次又一次的失败时,妈妈 ( ) 地对他说:“ 。” “ 我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说 , “ 关键是他做了没有。”听了母亲的回答,作者又会怎么想? • 他会觉得——• 也会觉得——• 所以,当时作者的心情是相当( )的,因此,他( )了。 母亲良苦用心,培养孩子的自信,做事要坚持不懈……母亲这样的做法看似很残酷,但背后却深藏着母爱。复杂沉默 再读课文 1---12 小节,我们从母亲的言行举止中感受到的是什么?它包含了哪些内容?• 母爱就是( ),( ),( ),和( )等。耐心陪伴鼓励支持信任孩子心平气和想想,生活中的母爱还包含着什么内容?宽容、理解、关爱、信任等 她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说:“他看不见。” • 我怔住了是因为我没想到( )。盲孩子竟然在打弹弓为什么?• 那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还在不停地打。 • 我怔住了是因为我没想到( )...

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