1. 学习并掌握本课的生字新词。2. 理解课文内容，体会地球的可爱之处。3. 正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标 在你的眼里，这是一个怎样的地球？（ ）的地球生字学习我 会 写我 会 读窟窿 炽热 笼罩 二氧化碳 混合 斜轴 脆弱 批评 摔断 陨石 寒暄 妥善 维护 安德斯 默读课文，地球是我们人类的家园，它的可爱之处具体表现在哪些地方呢？请同学们带着问题默读课文。（ 1 ）非常适合我们居住。（ 2 ）它有个美妙的大气层，有益我们的身心健康。（ 3 ）地球围绕斜轴自转，带给我们美丽的四季。（ 4 ）地球自转一周二十四小时，正好符合人类的生 活规律。（ 5 ）地球有吸引力。（ 6 ）地球上的气候不断变化。前进美丽的四季返回美妙的大气层返回 “ 在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。” 你看到了什么？让我们听听有幸飞上太空的宇航员的介绍。感悟可爱 考 考 你 地球公转一周是 _______ 地球自转一周是 _______ 前进 你们都觉得地球是可爱的，可有的人认为地球天气不好，冬天太冷，夏天太热；还有很容易摔伤。你们同意他的观点吗？ “ 我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”情感升华地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 有无休止地砍伐森林， 有……还有…… 诗歌朗诵臭氧层对地球的危害荒漠化的土地极地冰山融化难以处理的有毒化学废物鲸死亡水资源短缺温室气体排放野生动物被捕杀 “ 我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。” 面对这个微小、美丽而脆弱的星球，你想向人们呼吁些什么？ 拓展延伸拓展延伸1. 学习了课文请说说自己的感想。 2. 写一首赞美地球的诗歌。自选作业
