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五年级语文下册 第七组 23《刷子李》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件

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23* 23* 刷子李刷子李俗世奇人俗世奇人———— 冯骥才冯骥才知识窗:你对作者有多少了解?知识窗:你对作者有多少了解?冯骥才冯骥才,著名作家。他生于天,著名作家。他生于天津长于天津,对这里的一切,津长于天津,对这里的一切,都怀着一种近乎狂热的激情。都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色他写过不少具有天津地域特色的小说,如的小说,如《《神鞭神鞭》《》《三寸金三寸金莲莲》《》《俗世奇人俗世奇人》》等,从而挖等,从而挖掘天津人的集体性格,展示这掘天津人的集体性格,展示这个城市的形态和灵魂。小说集个城市的形态和灵魂。小说集《《俗世奇人俗世奇人》》共收录作家近二共收录作家近二十篇作品,每篇写一个人物,十篇作品,每篇写一个人物,且篇幅短小,多数为且篇幅短小,多数为《《小小说小小说选刊选刊》》转载转载 ..““ 俗世俗世””是民间社会,多指下层百姓生活的民是民间社会,多指下层百姓生活的民间。间。““ 奇人奇人””是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。问:“问:“俗世俗世”是什么意思?”是什么意思? ““ 奇人奇人”是什么意思?”是什么意思?• 了解刷子李之奇,感受刷子李个性魅了解刷子李之奇,感受刷子李个性魅力。力。• 了解本文的情节艺术、感受鲜明的语了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。言特点。• 了解我国民间艺人的高超技艺,初步了解我国民间艺人的高超技艺,初步培养重视抢救中国民间文化遗产的意培养重视抢救中国民间文化遗产的意识。识。学习目标:一、引入新课 11 、小嘎子、严监生、王熙凤、这些鲜活的人物、小嘎子、严监生、王熙凤、这些鲜活的人物形象,给我们留下了深刻的印象。今天,我们将结形象,给我们留下了深刻的印象。今天,我们将结识一位手艺人——刷子李。识一位手艺人——刷子李。22 、为什么叫刷子李?、为什么叫刷子李?(姓李,专干粉刷这一行。)(姓李,专干粉刷这一行。)33 、本文选自《俗世奇人》,其中所写的故事,大、本文选自《俗世奇人》,其中所写的故事,大多以多以 清朝末年民国初年天津市井生活为背景。清朝末年民国初年天津市井生活为背景。二、整体感知 , 读一读•自由读课文,要求:1. 读准读通读顺,自己喜欢的句子、段落多读几遍.2.“ 刷子李”给你留下了什么印象 ?( 用一个词来说 ).3. 说说故事讲了一件什么事 ?(技艺高超 俗世奇人。)(技艺高超 ...

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