交流平台• 1 、哪一个人物给你留下深刻印象
• 2 、写人方法你知多少
内容回顾 通过本组课文的学习,我们认识了许多人物形象,他们有古代的,有现代的;有中国的,有外国的;有正面的,有反面的
谁给你留下了深刻的印象
他为什么会给你留下深刻的印象
《人物描写一组》和《刷子李》《金钱的魔力》,并思考这几篇课文运用了哪些方法刻画人物
你认为在人物刻画上最成功的地方在哪儿
第 22 课作者是抓住什么来写的
作者主要抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动进行刻画
这些描写丰富了人物性格,让读者好像看到了人物的动作、听到了人物的说话,整个人物仿佛就站在我们眼前,栩栩如生
正面描写 :出场肖像言行侧面介绍 : ----- 未见其人,先闻其声----- 服饰 容貌贾母的话黛玉的纳罕 出场亮相 初见黛玉 ----反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位既表明贾母对她的宠爱,也概括了她的性格特征
( 美丽俊俏,却狡猾刁钻
)察言观色机巧善变邀宠取幸领悟表达方法第 24 课写作特点 作者通过了哪些描写,用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明
(语言、动作、神态的前后对比,刻画人物形象的方法)在学习和运用描写人物的方法上,你一定还有其他的收获,也可以同大家交流交流
在这次的习作中,你是怎样学习课文中人物写人的方法,表现人物的特点的
日积月累• 日新之谓盛德
《周易》• 苟日新,日日新,又日新
《礼记》• 君子之学必日新,日新者日进也
《二程集》• 惟进取也故日新
《少年中国说》说说这些名言是什么意思
日积月累• 日新之谓盛德
《周易》只有不断创新,才能开创盛世,成就大业
日积月累•苟日新,日日新,又日新
《礼记》如果能够一天创新,就应该天天创新,创新了还要再创新
日积月累•君子之学必日新,日新者日进也
《二程集》君子的学习之道必须每天追求新知识新事物,每天追求新知识新事物的人每天都会