1 、《春光染绿我们双脚》一、多音字： 踏： tātà（踏实）（踏歌行）撒： sā sǎ（撒娇） （撒下） 便： biàn pián （方便） ( 便宜） 二、填空：1 、本文通过描绘植树活动给荒山带来的巨变，表达了（ ）的决心，体现了少年儿童 ( ) 的意识。少年儿童以实际行动改造荒山野岭热爱自然、保护环境2 、我国的植树节定于每年的 ( ) 。 3 月 12 日3 、 ( ) 一路春风， ( ) 一路欢笑，向 ( ) 进军，春光 ( ) 我们双脚。踏撒荒山野岭染绿4 、 ( ) 的荒山，如今已 ( ) ，当风儿吹过的时候，便 ( ) 阵阵林涛。寂寞多年枝繁叶茂涌起5 、积累相关的公益用语。植树造林，功在千秋。 爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。 保护环境，就是爱惜生命。爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 6 、山下的河水不再（ ）河畔的小草。待到（ ），我们把丰收的（ ）。其中用了拟人手法的是 : （ ） 浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着金色的秋天果园拥抱山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草2 、《暖流》一、多音字调： diào tiáo （强调） （调节） 兴： xīng xìng （兴奋） （兴致勃勃） 乘： chéng shèng ( 乘法 ) ( 战车千乘 ) 似： sì shì （似乎） （似的） 二、解释琼楼玉宇： 指月中宫殿。 抑扬顿挫： 指声音高低起伏和停顿转折。 情不自禁： 激动的感情自己不能抑制。 三、为什么以“暖流”为题？文章以“暖流”为题，点出事情的意义。江主席对南开大学师生员工的关心、对青年人的关怀，对古典文学的热爱就像一股暖流，使大家激动、兴奋、喜悦、敬佩。四、填空本文主要是写（ ）在寒冷的冬天来到（ ）看望师生员工的事，通过对江主席（ ）的叙写，说明了江主席对（ ）的热爱，表达了他对（ ）的关怀。江主席南开大学活动情况中国古典文学青年人你觉得江泽民主席是个怎样的人？是一个平易近人、关心青年、十分热爱古典文学的人。本课中“暖流” 指：心中温暖的感觉3 、《只拣儿童多处行》一、多音字：解： jiě xiejiè （理解） （浑身解数）（押解） 只： zhī zhǐ （船只） （只有） 看： kān kàn （看门） （看见） 发： fā fà （发现） （头发） 转： zhuǎn zhuàn （转学） （转圈） 尽： jǐn jìn （尽管） （尽力）...
