4. 电磁铁的磁力（二）研究的问题我们的假设检验的因素( 改变的条件 )怎样改变这个条件要保持不变的条件 实验结论 ( 我们发现 )电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗 ?线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小线圈圈数20 圈40 圈60 圈铁芯长短粗细不变、电池数量不变、导线长短不变电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小电磁铁的磁力（二）• 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：• 圈数少磁力小，• 圈数多磁力大。 下图中有哪些材料？个数不同的电池长短相同、粗细不同塑料管粗细相同、长短不同的螺栓长短相同、粗细不同的螺栓导线导线导线我们用这些材料，还能检验哪些假设？ 用它们设计实验可以分别检验电磁铁磁力大小与电池个数、线圈粗细、铁芯粗细、铁芯长短之间的关系。 选择假设1 次2 次3 次检验电磁铁磁力与 关系电流大小电磁铁的磁力与电流大小的关系研究的问题我们的假设电流大，磁力大；电流小，磁力小。检验的因素（要改变的条件）怎样改变这个条件实验要保持哪些条件不变2 节电池1 节电池3 节电池电流大小（电池数量）线圈的圈数，导线粗细，铁芯的粗细、长短研 究 计 划实验实验（ 2 ）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流大小通过电磁铁的电流越 ____, 电磁铁的磁性 _____.结论结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目 _____.现象现象越强越强大大增多交流温馨提示： 1 、要听从小组长的安排，各个 角色既要分工又要合作； 2 、不要长时间接通电磁铁； 3 、统一用钉帽来吸大头针； 4 、电池个数相同时，电磁铁都 必须实验 3 次，并求出它的 平均数。1 、明确小组成员分工，按计划实验并做好实验记录。电流大小1 节电池2 节电池3 节电池222246557898小大最大2 、准备小组的汇报发言：• 我们在检验中改变的条件是什么，实验前的假设是什么？• 是怎样改变要改变的条件的，怎样控制不改变的条件的？• 实验取得的数据是什么，数据能说明什么或不能说明什么？我们的发现：• 在线圈圈数，铁芯大小等条件不变的情况下，• 电池数量越多，磁力越 ____,• 电池数量越少，磁力越 ___.大小分享两课的研究成果总结1 、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大。2 、电磁铁的磁力大小与电流大小有关：电流少磁力小；电流大磁力大。3 、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。 ⑴ 需要的材料：电...
