六年级语文上册 第15课 仙人掌课件5 西师大版-西师大版小学六年级上册语文课件VIP专享

这是什么植物？仙人掌外形上有什么显著特点？ 同学们，你们所看到的这些密密麻麻的小刺同学们，你们所看到的这些密密麻麻的小刺其实其实是它的叶子，这扁而肥厚的则是它的茎。它们为什么会是它的叶子，这扁而肥厚的则是它的茎。它们为什么会长成这种样子呢？今天，我们一起深入地了解仙人掌。长成这种样子呢？今天，我们一起深入地了解仙人掌。你见过的仙人掌有哪些形状请检查预习情况1 、认准下列字形并注音灼 热茎 秆贮 藏供 给椭 圆发 酵胭 脂供 应zhuó rèjīng gǎnzhù cán ɡōn ɡɡ jǐtuǒfā jiào yān zhī gōng yìng 茁壮成长 貌不惊人 高大挺拔 摇曳多姿 奇花异卉 再读课文，回答问题：课文主要从哪些方面来介绍仙人掌的？ 再读课文，回答问题：课文主要从哪些方面来介绍仙人掌的？ 仙人掌的自身结构、顽强的生命力及用途 仙人掌的自身结构、顽强的生命力及用途 1 、自读课文的自读课文的 11 至至 55 自然段，看看课文是从自然段，看看课文是从哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？ 1 、自读课文的自读课文的 11 至至 55 自然段，看看课文是从自然段，看看课文是从哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？讨论交流2 、学习 7 至 9 自然段，说说仙人掌有哪些用途根发达，吸水能力强茎粗大 肉质化 贮水叶严重退化果实食用 炼糖 酿酒茎根饲料 燃料 染料 建筑材料防止水土流失供观赏 齐读第六自然段，思考： 此段叫什么段？在文中起什么作用？过渡段 承上启下总结了前面的内容，仙人掌具有顽强的生命力，也引出了后面的内容仙人掌的用途广泛，使课文前后更加连贯。 说明方法 本文为了说明仙人掌生命力顽强、用途广泛，作者从它的自身结构出发，分别对根、茎、叶等部位的内在结构及生活方式进行说明，这种说明方法叫做分类说明。在我们以后的学习中，我们还会接触到更多类似的说明文。课堂练习下列句子运用了何种说明方法1 、有人做过实验，连续六年不给仙人掌供水，他仍然能够活下去。举例子2 、仙人掌具有顽强的生命力，她不像温室里的花朵那样娇气他不需要别人的照料便能茁壮成长。作比较3 、仙人掌的根有很强的吸水能力、茎又粗又大，而且肉质化、叶严重退化。分类别4 、世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，圆的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的列数字、举例...