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六年级语文上册 第15课《海底奇光》课件1 沪教版-沪教版小学六年级上册语文课件

六年级语文上册 第15课《海底奇光》课件1 沪教版-沪教版小学六年级上册语文课件六年级语文上册 第15课《海底奇光》课件1 沪教版-沪教版小学六年级上册语文课件六年级语文上册 第15课《海底奇光》课件1 沪教版-沪教版小学六年级上册语文课件六年级语文上册 第15课《海底奇光》课件1 沪教版-沪教版小学六年级上册语文课件
• 【【法法】】凡尔纳凡尔纳儒勒儒勒 ·· 加布里埃尔加布里埃尔 ·· 凡尔纳凡尔纳 • ( 1828—1905 )法国小说家、博物学家,现代科幻小说的重要开创者之一。 • “ 科幻小说之父”。• 《《格兰特船长的儿女格兰特船长的儿女》》(1868) (1868) • 《《海底两万里海底两万里》》 (1869) (1869) • 《《神秘岛神秘岛》》 (1873) (1873) • 《《八十天环游地球八十天环游地球》》 (1872)(1872) 儒勒儒勒 ·· 加布里埃尔加布里埃尔 ·· 凡尔纳凡尔纳• 由于凡尔纳知识非常丰富,他小说作品的著述、描写多有科学根据,所以当时他小说的幻想,如今成为了有趣的预言。儒勒儒勒 ·· 加布里埃尔加布里埃尔 ·· 凡尔纳凡尔纳• 1884 年教皇在接见凡尔纳时曾说:“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却但我最珍重的却是它们的纯洁、道德是它们的纯洁、道德价值和精神力量价值和精神力量。” 《海底两万里海底两万里》简介• 1866 年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国博物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇,他和仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行 。《海底两万里海底两万里》简介• 在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇 。• 航行线路• 太平洋—印度洋—红海—地中海—大西洋—南北两极海洋 粟:sù钵: bō蝾螈: róng yuán颌:hé鲭: qīng炽热: chì rè 纤: xiān分泌: fēn mì 初读课文,了解内容• 文中描写了海底世界的哪些景物?• 在描写景物的过程中使用了哪些方法?比喻比喻拟人拟人排比排比举例子举例子列数字列数字作比较作比较打比方• 课文的标题是课文的标题是““海底奇光海底奇光””,是指一,是指一种怎样的光?种怎样的光?““奇奇””在何处?在何处?• 如何理解如何理解““这光线具有一种不同寻常这光线具有一种不同寻常的生命力和运动力的生命力和运动力””??• 课文第课文第 66 段中出现的却是不会发光的段中出现的却是不会发光的海洋生物,它在文中起什么作用?海洋生物,它在文中起什么作用?海底奇光的奇:海底奇光的奇:• (( 11 )光源奇特;来自无数海洋发)光源奇特;来自无数海洋发光微小生物光微小生物• (( 22 )美丽无比,明亮耀眼(亮度)美丽无比,明亮耀眼(亮度大),持续时间长大),持续时间长• ...

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