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六年级语文上册 第29课《孙权劝学》课件3 沪教版-沪教版小学六年级上册语文课件

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曹操(魏)孙权(吴)刘备(蜀)《资治通鉴》 《孙权劝学》选自《 》 , 是 主持编纂的一部 体通史,记载了从战国到五代共 1362 年间的历史。 司马光编年《资治通鉴》 —— “鉴于往事,有资于治道”资治通鉴预习检测 司马光,字君实,北宋 家、 家。卒谥文正,追封温国公,世称司马温公。 作者情况政治史学学习目标 1 、能借助工具书和课下注释读懂文意,在理解文意的基础上能读清句读 ( dòu ),达到熟读成诵; 2 、通过诵读揣摩人物说话时的语气,体会人物性格; 3 、通过阅读、体验、感悟,懂得开卷有益的道理。 多层次朗读朗读要求:第一步:读准字音,读出节奏。第二步:读出句意。第三步:读出语气。第四步:分角色朗读,齐读,背诵全文。孙权劝学孙权劝学• 初初 ,, 权谓吕蒙曰权谓吕蒙曰 ::““ 卿( )卿( ) // 今今 // 当涂掌事当涂掌事 ,,不可不学不可不学 !!”” 蒙辞以军中多务。权曰:蒙辞以军中多务。权曰:““孤岂孤岂 (( ) )欲卿欲卿 // 治经为治经为 (( ) ) 博士邪博士邪 (( ) ) !!但当涉猎,见但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰( )若孤?孤常读书,往事耳。卿言多务,孰( )若孤?孤常读书,自以为自以为 // 大有所益。大有所益。””蒙蒙 // 乃始就学。及乃始就学。及 // 鲁肃鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:过寻阳,与蒙论议,大惊曰:““卿卿 // 今者才略,今者才略,非复非复 // 吴下阿蒙!吴下阿蒙!””蒙曰:蒙曰:““士别三日,即更士别三日,即更 (( ) ) 刮目相待,大兄刮目相待,大兄 // 何见事之晚乎!何见事之晚乎!””肃遂( 肃遂( )拜蒙母,结友而别。 )拜蒙母,结友而别。提示:提示:生僻字、多音字、通假字生僻字、多音字、通假字的读音要特别注意的读音要特别注意。。一读:读准字音,读出停顿一读:读准字音,读出停顿qīngqĭshúsuìwéiwéigēngyé二读:读懂文意 请同学们参考课下注释和手中的资料书来疏通文意,要求: 1 、先自己独立阅读、翻译; 2 、自己不能独立解决的小组合作讨论; 3 、小组还解决不了的,提交全班讨论。 提示:重点的字词不能漏译。翻译五字法翻译五字法• 留留:国号、年号、地名、官名、人名、书名:国号、年号、地名、官名、人名、书名等可照录。等可照录。• 替替:用现代汉语词替换古义词。:用现代汉语词替换古义词。• 调调:调整语序使之符合现代汉语习惯。:...

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