王尔德 (1854—1900 ),英国著名的作家、诗人
他追求形式、结构上的新奇,语言机智、诙谐,人物刻画生动
其代表作有:童话故事《快乐王子》,长篇小说《道林•格勒的肖像》, 戏剧《少奶奶的扇子》《莎乐美》《理想丈夫》《认真的重要》等
• 栖息 一哄而散 告示牌 漫山遍野冰雹 抡大斧 五颜六色东奔西闯 冷冷清清 自言自语 感慨万分 小心翼翼 兴高采烈qī hòng pái báo lūn fǔ 学习目标:1
正确、流利、有感情地朗读课文
了解课文内容,领悟重点词语在表情达意上的作用
领悟童话语言的精美生动,揣摩课文的表达方法,明白自私自利带来恶果、宽宏大度利人利己的道理
第一部分( ):孩子们在美丽的花园李快乐玩耍
第二部分( ):巨人赶走孩子们,花园变得寒冷荒凉
第三部分( ):巨人改变态度,春天又回到花园,巨人让孩子们自由玩耍
第四部分( ):巨人感到最美的花朵是这群活泼可爱的孩子
1—23—1213—1920 课文主要讲了一个什么故事
课文先讲了孩子们在巨人的花园里快乐玩耍,巨人赶走孩子们后,春天远离他的花园,从此花园变得凄凉;再讲了巨人改变态度欢迎孩子们自由玩耍后,春天又回到花园里;最后讲了巨人感受到最美的花是这群孩子们
这到底是怎样一个花园
请用课文中的语句回答
这是一座很美丽的大花园
绿油油的草地像地毯似的柔软,美丽的鲜花随处可见,多得就像天上的星星
还有 12 棵桃树,一到春天,就开出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结满了香甜的蜜桃
栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听
孩子们的欢唱声在花园里荡漾:“我们在这儿多么快乐啊
”(总分结构 )小草绿—绿油油的草地像地毯似的柔软,鲜花开鲜花开——美丽的鲜花随处可见,多得就像天上的星星
蜜桃挂——还有 12 棵桃树,一到春天,就开出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结满了香甜的蜜桃
小鸟唱、孩子玩