西师大版 六年级 语文 上册 第八单元学习目标1
结合语境理解词语的意思
能正确、流利、有 感情地朗读课文
体会文中主人公的性格特点及其心理变化,明 白不要自私,要学会爱,快乐只有和大家一起 分享了,才会真正快乐
王尔德(王尔德( 18541854 -- 19001900 )) 1919 世纪后世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家,期英国著名的作家、诗人、剧作家,唯美主义的代表人物
他在英国文唯美主义的代表人物
他在英国文学史上具有特殊的地位
在他安息学史上具有特殊的地位
在他安息处的墓碑上,他被誉为“才子和戏剧处的墓碑上,他被誉为“才子和戏剧家”
王尔德一生只为世人留下了家”
王尔德一生只为世人留下了 99 篇童话,但他篇童话,但他事业的起飞,风格的形成,都是源于童话
正是他事业的起飞,风格的形成,都是源于童话
正是他的第一部童话集问世之后,人们才真正将他视为有的第一部童话集问世之后,人们才真正将他视为有影响的作家
将他和安徒生相提并论,说他的《自影响的作家
将他和安徒生相提并论,说他的《自私的巨人》堪称“完美之作”
《巨人的花园》就私的巨人》堪称“完美之作”
《巨人的花园》就是从《自私的巨人》改编而来的
王尔德的作品追是从《自私的巨人》改编而来的
王尔德的作品追求语言的表达效果
他的童话,讲述性的特点很强
求语言的表达效果
他的童话,讲述性的特点很强
学生自读课文,要求:学生自读课文,要求:(( 11 )选择自己喜欢的方式读一读课文,)选择自己喜欢的方式读一读课文,注意读准字音,认清字形,读通句子
注意读准字音,认清字形,读通句子
(( 22 )想一想:故事主要讲了一件什么)想一想:故事主要讲了一件什么事情
(( 33 )思考:巨人的花园前后发生了几)思考:巨人的花园前后发生了几次变化
每次变化的情景怎样
每次变化的情景怎样
把有关的语句