西师大版小学六年级语文第十一册西师大版小学六年级语文第十一册 1 、我会读 渑 池 廉颇 上卿 蔺 相如 和氏璧 击缶 2 、注意字形 完璧归赵 负荆请罪 侮辱 3 、填空： 课文通过三个小故事（《 》、《 》、《 》），写了（ ）。检查预习 miǎnpōqīnglìnbìfǒu完璧归赵渑池之会负荆请罪将相之间由和到不和又到和的经过 快速默读课文，用简洁的语言解答第一个问题，并在文中画出相关语句；圈画出蔺相如、廉颇的语言、动作等细节描写，把体会到的品质批注在旁边。（自学完毕用端正的坐姿告诉老师） 自探提示： 《完璧归赵》、《渑池之会》、《负荆请罪》与将相和好之间联系。填空：之所以 ，是因为 ；之所以 ，是因为 ；之所以 ，是因为 、、、、、、 我能理清： 我会读故事1 、《完璧归赵》的起因是 ，结果 。 （答案用四个字概括）秦王骗璧完璧归赵2 、蔺相如用“ ”的方法对付秦王。以骗对骗3 、从《完璧归赵》中我认识了 的蔺相如。 我会自己读故事：（ 1 ）渑池之会上发生了一件 的事，结果是 。（ 2 ）面对秦王，蔺相如用“ ”的方法来制服强敌，从“ ”句中可以看出，我认识了蔺相如 。（自己不会的和同桌交流）以逼对强 我会读故事： 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如凭什么比我的职位高！如果我见到他，一定对他不客气。” 你觉得廉颇怎样？ 我会读故事： 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 你又认识到蔺相如怎样？ 我会读故事： 廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 此时的廉颇还居功自傲吗？为什么？ 可以从文章的主要内容，人物的特点和品质，文章的写法等方面谈。 谈收获 请同学们根据本节课所学内容，出一两道题考考你的同伴。（建议从以下几个方面 ：（ 1 ）生字词的掌握（ 2 ）故事内容理解（ 3 ）人物评价等方面） 自编题 自编题 可以从文章的主要内容，人物的特点和品质，文章的写法等方面谈。 补充题（ 1 ）联系上下文或生活实例说说你对“完璧归赵”、“负荆请罪” 词语的理解。（ 2 ） 负荆请罪这件事，如果传到赵王或秦王的耳朵里，他们可能会说些什么？请你任意选择一个角色说一说。补充题家和万事兴，国安享太平！
