23京剧趣谈课 前 导 入 在课前，大家已经搜集了一些关于京剧的知识，你了解到了哪些？ 京剧是流传全国的一种戏曲。在国外，它往往代表着中国的戏曲艺术，所以又被称为“国剧”。因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”，所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。 京剧来源于四个地方剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦腔，又叫梆子。徽剧是京剧的基础。清朝乾隆五十五年，也就是公元 1790 年，为了给已经八十岁的乾隆皇帝祝寿，唱二黄的艺人高朗亭随“三庆”徽班进北京表演，很快受到了北京人的喜欢，皇族贵人也很爱看。随后，许多徽剧艺人来到北京。徽剧又和从湖北、江苏、陕西来京的汉剧、昆曲、秦腔这三个在中国南北有影响的剧种不断交流、融会、演变、优化，京剧形成后，在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣，最后聚精荟萃，形成有较高艺术魅力的京剧。在 2010 年 11 月 6 日，京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧常识1 京剧表演的四种艺术手法：唱、练、做、打，也是京剧表演思想基本功。 舞台上的角色划分为：生（老生、小生）、旦（青衣、老旦、花旦、刀马旦）、净（花脸、黑头）、丑（文丑、武丑、小丑、老丑）四种类型。老生（又称须生）生武生小生青衣旦老旦花旦武旦（花脸净黑头）白脸曹操黑脸包公丑武丑 小丑文丑走近作者 徐城北，戏曲研究所研究员， 1942 年 10 月 20日生于重庆，长于北京，肄业于中国戏曲学院戏曲文学系，曾任该院研究部主任。中国作家协会会员、北京大学兼职教授。 主要成果 : 多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。著有《梅兰芳与 20 世纪》、《京剧与中国文化》、等各类著作共 40 余册。初读课文 （ 1 ）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出不理解的词语，注意把课文读通顺。 （ 2 ）查字典或联系上下文理解词语。1. 出示自学提示2. 交流学习情况字词2多音字鲜xiān 新鲜xiǎn 困难例：苹果里隐藏着五角星，向来鲜（ xiǎn ）为 人 知 ， 让 人 听 了 很 新 鲜（ xiān ）词语解释骑马奔跑；奔驰驰骋：尴尬：处境困难，不好处理彻底：全面的，充分的虚拟：无穷无尽：约定俗成：不符合或者是不一定符合的事实没有止境，没有限度指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的词语对对...
