六年级语文上册 第五单元 21《词二首》精品同步课件 冀教版-冀教版小学六年级上册语文课件VIP专享

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。俏也不争春, 只把春来报。待到山花烂漫时, 她在丛中笑。词的背景 : 这是一首政治写意的词, 作于 1961年 . 当时国际上反共势力妄图颠倒中国的社会主义大厦。国内面临着自然灾害。在困难面前 , 毛泽东审视度势 , 泰然自若 ,以举重若轻的气度吟颂出以往诗人迥异的咏梅作品。字词解释归 : 返回。悬崖 : 高而陡的山崖。犹 : 还 ,尚且 。俏 : 俊俏美丽 。报 : 报到 。烂漫 : 颜色鲜明而美丽 。风雨送春归,飞雪迎春到。 风雨把春天送回大地，漫天的飞雪又迎来了春天。已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 在那冰封的百丈高的悬崖上，凌寒的梅花却娇艳地盛开着。俏也不争春,只把春来报。 那俏丽的花枝却不与百花争那明媚的春色，只把春天的消息向人间报告。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 等到山花烂漫的时候，梅花在花丛中绽放开笑脸。梅花的特点？ 梅花超凡脱俗，不畏严寒，傲雪开放，不与众相沉浮的特点。赞扬了梅花怎样的品格？ 赞扬了梅花孤傲高洁，耐寒顽强，不与群芳争斗的品格。中心思想 这首词借梅花表达了作者不怕困难，敢于斗争。对胜利充满信心的乐观主义精神。 思考· 讨论 1. 你爱梅花吗? 说说的原因 . 2. 大家讨论讨论梅花都有什么样的品质 ? 3. 大家讨论一下梅花的外形是什么样的 , 然后画在在纸上。