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六年级语文上册《网上呼救》课件4 长春版-长春版小学六年级上册语文课件

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在网上一般可以干什么?看新闻聊天玩游戏购物• 聊天室:是一种人们通过网络进行交谈的房间。• 互联网:也称因特网,它是全世界最大、最开放的国际计算机网络。是由各国计• 算机网络相互连接而成的。• 漫游:随意游玩,漫无目的游走。课文是指在聊天室里随意游玩。7 网上呼救求救自学要求:1 、自由朗读,读准字音,读通句子。2 、思考:谁在网上呼救?谁组织了救援?结果怎样?zhuó lèi jù jiā灼痛 两肋 距离 夹住xún zhǐ píng liáo询问 地址 屏 幕 聊天你能读准确吗?谁在网上呼救?芬兰大学生苏珊谁组织了救援?结果怎么样?美国男孩麦克苏珊得救了完成填空出示: 一天下午,美国男孩 在 , 看到芬兰大学生 的求救信息后,立刻想办法与 联系,终于使 的苏珊得救了。 完成填空出示: 一天下午,美国男孩麦克在 网上聊天室漫游 , 看到芬兰大学生 苏珊 的求救信息后,立刻想办法与 美国紧急救援中心 联系,终于使 大洋彼岸 的苏珊得救了。默读课文 2-10 节,划出课文中表示时间的词语。 将近六点 六点十分 十分钟后 六点三十分 三十分钟 (半小时) “ 我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。”苏珊在网上如何呼救? 快速浏览课文,找一找课文哪一节写了苏珊只能在网上呼救的原因。 3 苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。- 3 苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。-灼痛:像被火烧了一样疼痛。 突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。-苏珊的病情非常严重, 。 苏珊的病情非常严重,她双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。-概括具体 3 、苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。-当时苏珊为什么只能通过互联网求救呢? 因为苏珊 , 此时, ,所以她只能通...

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