六年级语文上册《网上呼救》课件4 长春版-长春版小学六年级上册语文课件

在网上一般可以干什么？看新闻聊天玩游戏购物• 聊天室：是一种人们通过网络进行交谈的房间。• 互联网：也称因特网，它是全世界最大、最开放的国际计算机网络。是由各国计• 算机网络相互连接而成的。• 漫游：随意游玩，漫无目的游走。课文是指在聊天室里随意游玩。7 网上呼救求救自学要求：1 、自由朗读，读准字音，读通句子。2 、思考：谁在网上呼救？谁组织了救援？结果怎样？zhuó lèi jù jiā灼痛 两肋 距离 夹住xún zhǐ píng liáo询问 地址 屏 幕 聊天你能读准确吗？谁在网上呼救？芬兰大学生苏珊谁组织了救援？结果怎么样？美国男孩麦克苏珊得救了完成填空出示： 一天下午，美国男孩 在 , 看到芬兰大学生 的求救信息后，立刻想办法与 联系，终于使 的苏珊得救了。 完成填空出示： 一天下午，美国男孩麦克在 网上聊天室漫游 , 看到芬兰大学生 苏珊 的求救信息后，立刻想办法与 美国紧急救援中心 联系，终于使 大洋彼岸 的苏珊得救了。默读课文 2-10 节，划出课文中表示时间的词语。 将近六点 六点十分 十分钟后 六点三十分 三十分钟 （半小时） “ 我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。”苏珊在网上如何呼救？ 快速浏览课文，找一找课文哪一节写了苏珊只能在网上呼救的原因。 3 苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。- 3 苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。-灼痛：像被火烧了一样疼痛。 突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。-苏珊的病情非常严重， 。 苏珊的病情非常严重，她双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。-概括具体 3 、苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。-当时苏珊为什么只能通过互联网求救呢？ 因为苏珊 , 此时， ，所以她只能通...