1. 了解课文的内容。2. 默读课文，说说受伤的蜜蜂是怎样修补翅膀 重新起飞的。3. 理解课文内容，体会作者对蜜蜂锲而不舍精 神的赞美。学习目标 蜜蜂，是一种会飞行的群居昆虫，采食花粉和花蜜酿造成蜂蜜。它源于亚洲和欧洲，由英国和西班牙人带到美洲，群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂，群体中有一只蜂后，一万到十五万只工蜂， 500 到 1500 万只雄蜂。蜜蜂为取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。1. 用自己喜欢的方式读课文。 要求：读准字音，读通课文。2. 用自己的话说说课文讲了一件什么事？1. 在整个故事的发展中，我的思想感情发生 了哪些变化？不耐烦、厌恶感动、赞美学习 2-5 自然段 （ 1 ）你是从哪看出作者的厌烦？qiè ér bù shě锲而不舍 锲：雕刻；刻。舍：停止。镂刻不停，比喻有恒心，有毅力，不轻易放弃。你看到一个怎样的作者，一只怎样的蜜蜂？ 为了发泄自己的不满，我先是赶它，然后拍它，接着踏它，最后还使出全部力量碾它，恨不得置它于死地。可这只蜜蜂却没有丝毫的胆怯和退缩，它两次从土里钻出来。学习 6-11 自然段 （ 1 ）我再也不想去伤害它，我心中充满疑 问，我开始静静地观察它，我看到了什 么？蜜蜂做了什么令我感动？（ 2 ）它是怎样修补自己的翅膀的？（ 3 ）被修补的翅膀伤得怎样？从哪看出很严重？读读 9-11 自然段。（ 6 ）读完了蜜蜂振翅起飞的经过，你想对蜜蜂 说什么？（ 7 ）这可爱的小生灵折服了我们，同时也折服 了作者，从哪可以看出？（ 8 ）你是怎样理解这句话的？学完本课，你有什么收获？
