回顾 · 拓展四卖火柴的小女孩凡卡汤姆 · 索亚鲁滨孙第四组课文中我们了解了那些人物
你能将下列作品与作者、国籍连线吗
《汤姆 · 索亚历险记》《卖火柴的小女孩》《凡卡》《鲁滨孙漂流记》笛福契诃夫安徒生马克 · 吐温美国丹麦英国俄国明确交流内容：• 1 ．这四个人给你留下了什么印象
• 2 ．你还读过那些外国文学作品
这些作品中的哪些人物给你的印象最深
• 3 ．你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么
有哪些克服困难的好办法
• 4 ．我们怎样提高阅读速度
怎样养称作阅读卡片或读书笔记的习惯
哪个人物给你留下的印象最深，为什么
• 卖火柴的小女孩• 凡卡• 鲁滨孙 • 汤姆 · 索亚 你还读过那些外国文学作品
这些作品中的哪些人物给你的印象最深
• 《钢铁是怎样炼成的》• 《小王子》• 《老人与海》• 《夏洛的网》• 《爱的教育》• 《窗边的小豆豆》• 《王子与贫儿》• 《假如给我三天光明》 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么
有哪些克服困难的好办法
名字长语言不习惯篇幅长难读懂，读不懂版本太多，不会选择……交流外国文学作品的阅读方法 ：• A ．阅读长篇的外国文学作品时，要提高速度
快速阅读要默读，要逐句逐行地阅读，不能逐字逐词地读
• B ．在选择外国文学作品时，可以略读
粗略地快速阅读了解主要内容和大意，看自己是否有阅读兴趣，来判断是否选择阅读
• C ．选择后要尽可能读完整作品，可采取见缝插针式的阅读方式，有时间就读，连续几天读完一部
• D ．在开始阅读一部作品前，可以先浏览作家生平简介、译者的话、序言、后记和内容简介等，把握主要内容后再开始阅读
• E ．阅读中可以在书上作一些批注，阅读后通过写阅读卡或读书笔记留下读书思考的轨迹
并可以与读过这本书的同学、家长、老师进行交流
• 《安徒生童话》• 《伊索寓言》• 《格林童话》 • 《神秘岛》•
