1 动物的特征小学小学《《科学科学》》四年级上册四年级上册板块：教学课件第二单元 多种多样的动物动物的特征说一说，动物的运动各有什么特色？ 看谁模仿得最逼真？看谁模仿得最逼真？动物的运动方式和它们的身体结构有什么关系？ 动物的运动方式和它们的身体结构有什么关系？ 动物的特征 动物的身体结构与它的运动方式是相适应的。 动物的身体结构与它的运动方式是相适应的。动物的特征这些动物都生活在怎样的环境里？ 这些动物都生活在怎样的环境里？ 在不同环境中生活的动物具有什么不同的特点？在不同环境中生活的动物具有什么不同的特点？动物的特征 动物的身体结构与它的生活环境是相适应的。 动物的身体结构与它的生活环境是相适应的。 动物的特征这些动物的食物是什么？它们是怎样捕食的？这些动物的食物是什么？它们是怎样捕食的？动物的特征动物食性的分类 植食动物 以植物为食物的动物。如：兔子、牛、马 肉食动物 以其他动物为食物的动物。如：老虎、青蛙、蛇 杂食动物 以植物和其他动物为食物的动物。如：老鼠、猪、人 腐食动物以腐败的动、植物为食物的动物。如：秃鹫、苍蝇、蚯蚓 肉食动物和植食动物的牙齿结构一样吗？ 动物的特征肉食动物犬齿发达，植食动物门齿发达。 肉食动物犬齿发达，植食动物门齿发达。 动物的特征 动物的身体结构与它的捕食方式是相适应的。 动物的身体结构与它的捕食方式是相适应的。 犬牙臼齿门牙爱护自己的牙齿 爱护自己的牙齿
