1. 独立阅读课文，培养学生独立阅读的能力。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解课文内容，体会父亲对女儿深沉的爱。学习目标学习目标游子吟 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖。孟郊父 爱父 爱 默读课文，想一想这篇课文是按什么顺序叙述的，可以分成几个部分，每个部分讲述了什么内容，全文主要内容是什么？课文按倒叙的方法来叙述。大致可以分为如下几部分：一、第１自然段：我在学校参加毕业典礼。二、第 2—10 自然段：父亲因病不能到校参加我的 毕业典礼。三、第 11—28 自然段：我读一年级时一次上学迟到 的经历。四、第 29 自然段：今天是我最后一天在学校里啦。 快速读课文第二、三部分，想一想父亲是一个怎样的人？ 1.父亲对女儿要求很严格。2.父亲很会教育女儿。3.父亲很爱自己的女儿。语言：“晚了也得去，怎么可以逃学，起！” 动作：爸爸气极了，一把把我从床上拖起来。我 的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，在空中一抡，发出咻咻的声音。我挨打了。爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下。外面的雨声混合着我的哭声。 爸爸说：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” “ 没有爸爸，你要自己管自己，并且管弟弟和妹妹。你已经大了是不是？” 我走出教室，站在爸爸面前。他没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。 作业布置作业布置 读完这段故事，同学们一定想知道后面发生了什么事情，请读下一课《我不再是小孩子了（二）》。
