四年级英语上册 Unit 1 My classroom Part B 第2课时备课课件+素材 人教PEP

Unit 1 My classroomPart B Let’s talk & Let's playLead-inLet’s go to school.Look at my new classroom.It’s so big!But it’s too dirty!Let's clean the classroom!OK!clean打扫Let's talkLet’s clean the classroom!OK.Let me clean the teacher’s desk.Let me clean the windows.Let me help you.Thank you.帮助Read and match.clean the teacher’s deskclean the windowscarry water Task 1Listen and repeatTask 2Let’s _______!OK.Let me _______.Let me ____________.Let me ____ you.Thank you.Let’s act!Task 3Activity!Task 4 假设我们本周末要去敬老院参加志愿活动，帮助老人打扫房间，你能干些什么呢？以小组为单位进行调查统计，填写下面的表格。ActivityNameLet me clean the teacher’s desk.名词所有格：表示所属关系 有生命的事物的名词所有格1. 一般在单数名词词尾直接加“’ s”。 如： Lisa’s pen 莉萨的钢笔名词所有格Grammar2. 不以 -s 或 -es 结尾的复数名词，在词尾加 “ ’s” 。 如： Children’s Day 儿童节3. 以 -s 或 -es 结尾的复数名词，只在词尾加 “’” 。 如： girls’ books 女孩们的书1. 无生命的事物的名词所有格通常由“ of+ 名词”构成。 如： the name of our school 我们学校的名字 无生命的事物的名词所有格2. 表示时间、距离、重量、国家、城市等无 生命的名词，也可以加“’ s” 或“’”。 如： two days’ vacation 两天的假期Let me clean the teacher’s desk.句型： Let me+ 动词原形 +其他 让我做……吧 let 后面接人称代词时，人称代词必须用宾格形式。 me 是 I 的宾格。Let me... 提建议辨析： Let’s... 与 Let me... 句型句型用法常用肯定答语注意建议别人和自己一起做某事请求别人允许自己做某事Let me …Let’s …OK./Great. /Good idea./All right …OK./All right …let’s 是 let us 的缩略形式let me 没有缩略形式让我来帮助你吧。 _______ help you.Let me让我们来打扫教室吧。_______ clean the classroom.Let usLet’s playclean the classroomclean the windowsclean the desksclean the blackboardclean the teacher's deskclean the doorLet’s clean the classroom!OK.Let me clean the teacher’s desk.Let me clean the blackboard.Game ：转一转Let’s clean ________!OK.Exercise 一、单项选择。1. Let _____ help you. A.me B.my C.I2. Let’s clean the ______ desk. A. teacher B. teacher’s C. teacher’3. —Let’s clean the classroom. —_______ A. Yes, please. B. OK. C. Thanks.clean the classroomclean the doorclean the windowsclean the desksclean the blackboard二、连线。擦桌子擦黑板打扫教室擦门擦窗户三、判断下列对话是 (T) 否 (F) 正确。( ) 1. A: Let’s clean the blackboard. B: Thanks.( ) 2. A: Let me clean the desks. B: It’s near the door.( ) 3. A: Let me help you. B: Thanks.FFT