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四年级科学下册 3.4小车的运动课件+素材 苏教版

四年级科学下册 3.4小车的运动课件+素材 苏教版四年级科学下册 3.4小车的运动课件+素材 苏教版四年级科学下册 3.4小车的运动课件+素材 苏教版
小车运动快慢与哪些因素有关?• 与路面状况有关• 与拉力有关• 与轮子多少有关• 与载重量有关• 与……小车的运动和什么有关使小车运动起来的力:重力、弹力、反作用力和反冲力影响小车运动的一些因素:动力大小、小车质量和摩擦力大小动手做做控制小车快慢的实验活动,1实验过程各小组成员分工明确,及时填写活动记录2音乐响起,活动结束。做个试验:动手体验用小绳子拉着小车在桌子上运动,小绳另一端绑着垫圈,改变垫圈的数量,感受重力,由垫圈重力产生的拉力与小缆车运动快慢的关系。结论:垫圈越多,重力越大,产生的拉力越大,小车运动的越快。 ● 重力是作用在物体上的向下的拉力或压力;足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快。实验记录拉力大小预测小车运动快慢实际小车运动快慢实验结论 改变物体(静止或)运动状态,必须有力的作用,作用力的大小、方向影响着物体的运动状态。物体的质量(本单元使用载重来表达)也影响着运动。结论:• 当载重量,路程等条件不变时,拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。• 当拉力,路程等条件不变时,载重量越大,小车运动越慢;载重量越小,小车运动越快。课堂小思考可能出现的主要问题:A/ 小车运动时会开偏掉 策略:可以在运动的面上弄上轨道。B/ 终点挡板易被冲坏 策略:可以用铁丝等物体将终点挡板改成有弹性的。C/ 小车运动的快慢无法计算准确 策略一:可以一个小组两部车,一部车始终用一个垫片另一部车不断增加垫片。 策略二:可以用记拍器进行帮助计数

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