33 、秋色、秋色资料宝袋资料宝袋 峻青，原名孙俊卿，当代作家。山东海阳县人。 1922 年3 月生。幼年家贫，只读了几年小学， 13 岁便去工厂当童工。抗日战争爆发后参加革命工作。1941 年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从 1954 年起写了一系列优秀短篇小说，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文选自散文集《秋色赋》。预习检查预习检查１ . 自由读课文，要求：读准生字 的音，读通课文的句子。２ . 同桌互相检查生字的读音。 zhuì蔚云蒸霞蔚xùn逊 逊色楂山楂 zhā wèi缀 点缀 méi guī玫 玫瑰瑰 玫瑰 花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。 càn làn增 zēng增强 增加 ā佛 fú仿佛ā瞧 qiáo瞧见 瞧不起ā颜 yán颜色 颜料ā驰 chí奔驰 驰名中外āá蕉 jiāo香蕉āí帅 shuài统帅 帅气āí葡 pú葡萄 葡萄架āí萄 táo葡萄 葡萄架āí雕 diāo雕像 雕刻āí荣 róng荣誉 光荣āí佛fúfó仿佛佛像理解词语的意思逊色：比不上，不如。驰名中外：形容名声传播到国内或国外，表示 传播的极远。称道：称述，称赞。繁荣：草木茂盛，也指经济或事业蓬勃发展； 昌盛。课文详解课文详解 认真读课文，了解内容１ . 齐读课文，思考：课文主要写了什么内容？2. 默读全文，找出课文的中心句。3.“ 迷人”是什么意思？这句话表达了作者怎样的感情？ 学习课文，深入感悟１ . 学习第一自然段。（１）自由读课文，说说知道了什么？（２）开头有什么特征？２ . 学习第二自然段。（１）读本自然段，说说这一段写了什么？（２）“哦，秋色更浓了”表达了作者怎样的感情？３ . 学习３—５自然段。（１）瓜果遍地的秋色更加使人喜欢，作者具体写了哪些水果？自由读４—５自然段，用笔画出来。（２）分组学习，讨论：作者抓住了每种水果的哪些特点？怎样写具体的？ 柿子：红得简直像火一片火。与枫叶作比较。苹果：红、艳、逗人喜爱、金光闪闪。山楂果：红玛瑙似的。 葡萄：晶莹透明、圆润可爱。 （ 3 ）深入讨论：秋色多姿多彩，作者为什么只选取了“瓜果遍地”的秋景来写？（ 4 ）秋天还会有哪些迷人的景色呢？仿照课文表达方式说一说。图解结构图解结构秋色柿树 像一片火 瓜果遍地 苹果 逗人喜爱 迷人 山楂 红玛瑙似的 葡萄 绚丽多彩 概括主题概括主题这篇课文抓住富有富有秋天特征的事物，生...
