书本里的蚂蚁书本里的蚂蚁第一、二课时 shū běn jiā zuò mèng zǐ 书 本 夹 做 梦 紫 cǎi kāi zì yóu zì zài 采 开 自 由 自 在jiǎo luò cóngcǐ sè 角 落 从此 色 biànchéng duǒ xiàn mù 变 成 朵 羡 慕 mǎ yǐ zǒu lù ǒu rán 蚂 蚁 走 路 偶 然书本角落一朵紫色的花提问（ 1 ）课文讲述的是一篇关于什么内容的童话？（ 2 ） 你能概括出文章的主要内容吗？（ 3 ）小蚂蚁在花里干什么？（ 4 ）小蚂蚁怎么进入书本的？（ 5 ）小蚂蚁和谁的书里说话？提问• 蚂蚁在书本里面干什么呢？• 书本里的字对蚂蚁的行为是什么反应呢？• 书本里的字发生了什么变化呢？讲练重点单词及语言点生词1 、从此 （副）从某个时候开始，某种情况出现并一直持续不变。例如 ： The adverb " 从此 "means "from this time on";from now on;from then on;hencerorth or thereupon",e.g. ： 去年，他离开了北京，从此我就不知道他的情况了。讲练重点单词及语言点生词2 羡慕（动） 词义：看到别人有长处或者好东西，希望自己也拥有。例如 The verb " 羡慕 "means "to feel wishing to have the advantages or nice things that somebody has"例如：她的汉语说的真好，我很羡慕她。讲练重点单词及语言点语言点 我们走得了吗？ ---------→ V/Adj+ 得 / 不 + 了 “ 了”（ liǎo ），动词，做可能补语，有三种基本意思： 用在动词后，和宾语的数量有关，表示能不能全部做完（板书）。 例如：太多了，我吃多了。（不能吃完）。 讲练重点单词及语言点 语言点 这么多东西，你一个人拿得了吗？（不能全部拿走） 一瓶啤酒，我喝得了。（能喝完） 让学生们造两到三个句子，不会造或造的不对，老师要引导一下。（ 2 ）用在动词后，表示动作能不能实现，和数量无关。讲练重点单词及语言点 语言点 例如：他病了，今天来不了。（不能来） 车坏了，今天来不了。（不能来） 老师病了，今天上不了课。（不能上课） 这么复杂的事情，你解决得了吗 ?( 不能解决 )（ 3 ）用在形容词后，表示能否变成形容词所表示的那样。讲练重点单词及语言点语言点例如：他的病不重，好得了，放心吧。（能治好）“V+ 得 / 不 + 了”与“能 / 不能 +V” 的相同点和不同点。讲练重点单词及语言点语言点相同：例： 1 ）我有时间...
