语文 S 版四年级语文下册学习目标 1
认识本课“拐、循、培、训”等生字,正确、流利、有感情地朗读课文
理解内容,了解课文介绍的几种人造地球卫星,以及它们的特点和功能
培 训 营 侦 察 某资 矿 藏 豪 拐 循轨 鹏 摄 敏 讯复习生字复习导入 :1
课文向大家介绍了什么
这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各式各样卫星的特点与作用 ,告诉我们在今天科学技术革命的浪潮里 , 各种卫星各显神通 , 为人类做出了巨大的贡献
学习课文:1
齐读课文第一自然段,说说这段介绍了什么
指名读课文 2——3 自然段,说说这两段说了什么
3 、课文的重点是什么
是课文的几到几自然段
小组合作,讨论探究:)1
通过读课文,你知道了几种卫星
说一说课文如何介绍卫星的
各种卫星的特点和功能人造卫星名称特 点功 能各种卫星的特点和功能人造卫星名称特 点功 能侦查卫星身插双翅,形似大棚搜集军事目标,拍摄飞机、潜水艇、坦克、大炮气象卫星扇动着双翅,慢慢悠悠的飞行拍摄云图,准确地将云图发给地球,预告台风、飓风的信号导航卫星像一只悬挂的宫灯为船舶、潜艇、飞机导航通信卫星身上贴满太阳能电池,头上有一个喇叭形 的天线装置敏捷地把地面上发出来的各种信息,准确无误地转发出去资源卫星挺着一个大肚皮,捧着各种照相机和其他仪器把得到底信息加以整理,分类发给用户,人们利用它们勘测矿藏、捕捞鱼虾1
把这几自然段里体会比较深的词语、句子找出来读一读
老师也有几句体会比较深的句子,下面请大家共同体会一下
( 1 )垂直上升的火箭开始拐弯,宛如一条白龙在长空飞行
① 宛如这个词是什么意思,它能换成什么词
② 这个句子运用什么修辞手法
把什么比作什么
(2)它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、