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四年级语文上册 第三单元 12《孔子学琴》教学课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件

四年级语文上册 第三单元 12《孔子学琴》教学课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件四年级语文上册 第三单元 12《孔子学琴》教学课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件四年级语文上册 第三单元 12《孔子学琴》教学课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件
第三单元 · 阅读孔子学琴同学们,你们知道他是谁吗?课文导入 他就是我国儒家学派创始人孔子,他一生致力于教育。相传他的学生有三千多人,他是伟大的教育学家,思想家。 孔子学琴 琴 笙 磬自读感知 学生自由朗读,教师提醒学生借助拼音把字音读准,把句子读通顺。鼓瑟 吹笙 击磬词语积累师襄 诚恳 顺畅 毕恭毕敬 激情洋溢 炉火纯青轻声朗读,想想课文写了一件什么事?学生思考默读思考 1. 读课文想一想,根据课文中描写的孔子弹奏的乐曲给你留下了什么印象?试着用课文中的词来回答。 2. 炉火纯青什么意思? 3. 孔子的琴弹到了炉火纯青的地步,如此完美,看到这你有什么疑问?(炉火纯青)(比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。) 这节课我们认识一位虚心好学、精益求精、不断进取的孔子,希望同学们向他学习。课文总结 从课文中找出孔子练琴、师襄听琴的句子,摘抄下来。课后作业

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