四年级语文下册 第五单元 17《记金华的双龙洞》教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

第第 11 课时课时第第 22 课时课时丹霞地貌第 1 课时溶洞奇观布莱斯峡谷珠穆朗玛峰库车大峡谷17 记金华的双龙洞作者简介 叶圣陶（ 1894—1988 ） 原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品有散文集《脚步集》《西川集》、长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。助读资讯 双龙洞 位于浙江金华山双龙风景区中心，是国家级风景名胜区，素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有 1600 多年。它海拔 520 米，由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞，面积达 1200平方米。洞温常年为 15℃ 左右，冬暖夏凉。读一读字词识记浙江 一簇 突兀臀部 漆黑 蜿 蜒浙江 一簇 突兀臀部 漆黑 蜿 蜒cùtúnwān yánzhèqī洞内观景浙簇臀漆蜿蜒写一写将左侧生字按结构分类浙罗杜鹃窄郁肩臀移额陆笋源端乳浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 臀 移 额 陆 乳 笋 端 源左右结构：上下结构：半包围结构：浙罗杜鹃窄郁肩臀移额陆乳笋端源词语解释【明艳】【突兀】【森郁】【蜿蜒】【名目】形容树木茂盛繁荣。（山）高高耸立。明亮鲜艳。（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。事物的名称。整体感知默读课文，画出游览双龙洞的路线。游览顺序游览顺序路上洞口外洞孔隙内洞出洞小贴士 游览顺序是按作者实际游览的行踪，或者是以作者刻意设计的行踪为线索，有目的地选择观赏重点，以所见所闻的先后顺序，依次写来。写景游记散文，一般按照游踪来组织材料，便于写清楚方位和沿途的具体景观，给人一目了然之感，文章也显得井然有序。第 2 课时阅读第 1 ～ 3 自然段，感受沿途迷人的景色。课文品读 作者沿途看到了什么？又是怎样描述这些景物的？山映山红独具特色花也很多繁多而茂盛路上见闻油桐山 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。作者为什么这样说？ 花儿在大自然中无 拘无束，吸收阳光雨露，自然地生长，能显示出它的本性姿态，因而格外地有生机有灵气。映山红盆栽的杜鹃粉红色的山各色的映山红或浓或淡的新绿眼前一片明艳水 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。找出这段话中的反义词。宽——窄缓——急游兴正浓宽——缓窄——急声形时而……时而……时而……时而……时时变换调子拟人溪流蜿蜒曲折山势高低起伏洞口像桥洞似的，很宽...