四年级语文下册 第五组 15 触摸春天教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

15 触摸春天虽然春天非常美丽，虽然春天非常美丽，但是 。但是 。 同学们 , 这个题目是不是很奇怪？请你快速地浏览课文，告诉我为什么课题取名为“触摸春天”？ 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全文。并说出文章的主要内容。摘录、积累好词佳句。 3. 理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。 4. 体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。1. 学会本课生字词。jìngchàngkēbàn 径 畅 磕 绊小径流畅磕磕绊绊绊倒 瞬 弧 翔 权 缤bīnquánxiánghúshùn瞬间弧线飞翔权利缤纷máng盲童jìng小径chàng流畅xiáng飞翔kēbàn磕磕绊绊quán权利bīn缤纷hú弧线niǎo清香袅袅qiǎo悄然shùn一瞬间触摸春天你知道这些词语的意思吗小径：流畅：磕磕绊绊：瞬间：缤纷：狭窄的道路；小路。流利，通畅。形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。转眼之间。繁多而凌乱。穿梭： 象织布的梭子来回活动，形容来往频繁。 1. 这个小女孩整天在花香中流连。 早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 安静是那么的热爱春天，你能说说安静在触摸到春天以前对春天的感觉吗？●齐读 2 、 3 自然段。 可是安静觉得仅仅了解到这些是不够的，所以她才要伸出手去摸一摸春天。那么她触摸到的春天又是怎样的？请你读读课文找一找。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 2. 蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。 她为什么会惊讶？全新的经历指什么？ 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动了。 安静的眼睛虽然失明，但她心灵的窗户并没有关闭，她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。在他的内心世界里，同样是一片明媚动人的景色。 此刻安静的心上一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道及其美丽的曲线，诉说着飞翔的概念。 这一条安静从未看到、想象过的弧线对她来说意味着什么？ 3. 安静通过触摸春天，又有了进一步的了解，你能完整地描述一下在她多姿多彩的内心世界的春天是怎样的？小 结： 1. 多么美好的春天啊，同学们，从这个普通的盲童身上，让我们看到了什么？ 她对春天的热爱，对生活的热爱，对人生的热爱，所以说“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的春天” 。● 2. 每个人都有生活的权利，无...