四年级语文下册 第七单元 27《父亲的菜园》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

蔬菜不仅长得招人喜爱，吃起来也清新爽口呢！你知道菜园是什么样子的吗？ 27*27* 父亲的菜园父亲的菜园 1 、认识 8 个生字。 2 、有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执着。 3 、积累并学习描写人物言行的语句。 第一次“先学后教”（初读课文，扫除生字）• 现在我们来比赛轮读课文，比谁的字音读得最准确，声音最响亮。其余同学认真听。及时纠正。• 1. 指名读。（要求：声音响亮，吐字清晰）• 2. 生纠错。• 3. 师板书易错字，生读 2 遍。• WōWō莴莴CìCì伺伺 读读写写疑惑不解 榨干 蔬菜 诧异 坚毅 饭碗 狰 狞 气馁 边缘 恐怖 豌豆 后脑勺 贫瘠 huò zhà shū chà yìwǎn zhēng níng něi yuánbù wān sháo jí 可怖、憋尿、诱人、竹筐、婴儿、疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、红肿、榨干、荒凉、诱人、信心十足、似信非信、疑惑不解。 第二次“先学后教”（二读课文，给课文分段）• 请同学们看自学指导：• 请大家再次默读课文，给课文分段，在文中用“ ||” 表示，并写出段意。• 1. 生自由读，给课文分段。• 2. 师巡视。• 3. 全班交流，并指名回答。 1 1 这个菜园在什么地方？这个菜园在什么地方？2 2 这个菜园种得怎么样？这个菜园种得怎么样？3 3 为什么要叫父亲的菜园？为什么要叫父亲的菜园？28*28* 父亲的菜园父亲的菜园 第三次“先学后教”（三读课文，理解文意）• 请同学们看自学指导：• • • 1. 自由读，思考问题。• 2. 生自由交流，指名回答。• 父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？ 一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜园。阅读要求： 1 、勾画描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到什么？ 2 、抓住触动心弦的句子读读，在空白处写下自己的感受 。勇敢勇敢坚强坚强勤劳勤劳聪明聪明自信自信 因为 ，我们家失去了 ，父亲看见 ，就在山坡上选上了一块相对平缓的坡地，开了一个菜园，一场暴雨冲走了菜地上的 ，父亲没有 ，他砌了 ，挑了 ，终于开出了新菜园。修路修路菜园菜园盛不满的菜碗 盛不满的菜碗 黄土黄土气馁气馁石墙石墙黄土黄土 菜园里长出了豌豆，父亲把菜园里长出了豌豆，父亲把它翻到了土里，又它翻到了土里，又 ,, 在父亲的 下，父亲在父亲的 下，父亲的菜园像一块 的菜园像一块 ，嵌在荒凉的山坡上。，嵌在荒凉的山坡上。翡翠翡翠拾粪拾粪精心...