竖起耳朵听一听，看你能听出哪几种声音？新课导入21 大自然的声音1.会认“妙、奏、呢”等 8 个生字，会写“妙、演、奏”等 13 个生字，掌握一个多音字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，弄清本文是围绕什么来写的，学习作者的表达方式。3.理解课文内容，体会大自然的美，并懂得人与自然应该和谐共处的道理。教学目标1. 自由读，要求读准字音，读通句子。2. 和同桌合作读，注意读出感情。3. 默读，标注出重点语句和不懂的地方。新课导入演奏打击乐器呢喃细语美妙雄伟汇聚波澜壮阔zòujīwěimiàozhāní nánchánlán kuòhuì jù潺潺叽叽喳喳xiōng péng pài汹涌澎湃字词学习 结构左右 结构上下 结构独体yǎn演 激 滴 敲 妙 鸣jīdīqiāo miào míng击jīzòuqínróu shòu奏 琴 柔 受 器qì感gǎn 本文主要介绍的是 ，其中详细介绍了 、 和 的声音。大自然的声音风水动物整体感知 大自然有许多美妙的声音。总起句 你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗？课文解读 课文描绘了大自然哪些美妙的声音？ 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。拟人 不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。对偶 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。让我们听一听，微风是什么样的呢？ 当狂风吹起，整座城市都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。让我们听一听，狂风又是什么样的呢？风大自然有许多美妙的声音音乐家微风轻拂狂风吹起大自然的温柔大自然的威严轻轻柔柔呢喃细语激动、雄伟充满力量 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。拟人象声词滴滴答答 叮叮咚咚潺潺 淙淙哗哗汩汩咕咕噜噜淅淅沥沥咚咚 唰啦啦水 滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。让句子更连贯，朗朗上口。顶针水大自然有许多美妙的声音音乐家小雨滴小溪汇聚淙淙 河流 潺潺 大海 哗哗汹涌澎湃轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱 动物是大自然的歌手。比喻象声词叽叽喳喳唧哩哩呼呼啦啦喵咪咪咕噜噜动物 走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。 坐在一棵树下，听听唧哩哩...
