春五年级语文下册《我的自白书》课件1 沪教版-沪教版小学五年级下册语文课件

我的“自白”书陈然走近作者 陈然（ 1923~1949 ），河北人。抗日战争初期加入中国共产党。 1947 年任中共重庆市委领导的地下刊物《挺进报》的特支书记，1948 年四月被捕， 1949 年 10 月 28日被国民党反对派杀害。铁镣 liào 皮鞭 biān 拷打 kǎo 凯歌 kǎi 埋葬 zàng 蒋 jiǎng字词积累我的“自白”书 陈然任脚下 / 响着沉重的铁镣， (liào)任你 / 把皮鞭 / 举得高 ----- 高，我 / 不需要 / 什么自白，哪怕 / 胸口 / 对着带血的刺刀 !人， / 不能低下 / 高贵的头，只有 / 怕死鬼 / 才乞求“自由”；毒刑拷打 / 算得了什么 ? ↗ 死亡 / 也无法 / 叫我开口 !对着死亡↘ / 我 / 放声大笑， ↗魔鬼的宫殿 / 在笑声中 / 动摇 ------ ；这 / 就是我↗ ━━ 一个共产党员的 / 自白，高唱凯 (kǎi ) 歌 / 埋葬 (zàng)↘ / 蒋家王朝。朗 读 ．．． ． ．． ．． ． ．． ．． ．． ．合作探究第 1 节1.“ 沉重、带血的刺刀” 体现了敌人的什么特点 ?“ 任、不需要、哪怕”体现出陈然的 哪些品质？2. 理解此节中“自白”的意思 3. 这节主要讲了什么？这节中表现了作者怎样的高尚品质？ 合作探究第 2 节1. 这里的“人”是谁？“高贵的头”指什么？“怕死鬼”是指哪种人？2. 作者拒绝自白的原因是什么？此节中“自由”的意思 是什么？3.“ 毒刑拷打算得了什么？”这是一个什么样的句子？这节主要讲了什么？合作探究第 3 节 1.“ 魔鬼的宫殿”指什么？ 2. 从“放声大笑，高唱凯歌”等词语中，体会一下作者表明了什么？ 3.“ 这就是我——一个共产党员的自白”一句中“这”指代的内容是什么 ? 并说说这句中“自白”的意思 . 4 、说说这节主要写了什么？课文小结 这首诗表现了无产阶级革命战士面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，大义凛然的革命气节，和誓死为共产主义事业献身的革命精神。清明是个缅怀、悼念先烈的日子。转眼又是清明，在学了革命烈士诗三首后，我们对他们有了更深的了解，我们不禁想对他们说…… 抒写真情庄严宣誓： 敬爱的先烈们，你们安息吧，我们一定继承你们的遗志，弘扬你们精神。刻苦学习，努力奋斗，做有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。让革命英烈之光点燃我们的理想之火！朗读背诵 烈士的身躯倒下了，可我们仍然好像听到了他的放声大笑，他的共产党员的自白，他那崇高的革命精神和高大的英雄形象永远活在我们心中，让我们大声朗读背诵，来表达我们对千千万万位陈然深深的敬意和怀念！ 作业设计作业设计 有感情地朗读、背诵并默写这首诗。再见 !