学习目标1 、正确、流利、有感情地朗读课文。2 、通过品读，感受江南茶园的美；感受碧螺春特有的色、香、味、形；体会焙茶手技术的娴熟美；陶醉于品茶时的浓浓情谊中。 清晨采茶图三幅图： 月下品茶图入夜炒茶图一、复习导入二、品读：清晨采茶图 细读课文 3----6 自然段，请同学仔细朗读描写清晨采茶图部分，边读边在脑海中想象这幅图画，然后说说你觉得哪些地方写得美，给你的印象最深刻，为什么？采茶姑娘美茶园景美采茶场面美美丽的茶园采茶姑娘茶园美景采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘采茶姑娘三、品读：入夜炒茶图 勾画关于制茶过程的动词，体会动作描写的作用。拣 倒进 叉开 翻拌 揉 搓 捺 抓 揉捻 搓团 捏拢 放开四、品读：月下品茶图边读边勾画：文中哪里体现了碧螺春茶的色、香、味、形？月下品茶色香味形品茶 碧绿清澈清香扑鼻甜津津青螺如水 姿态动人• “ 在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。”饱含诗人怎样的情感？饱含了诗人对茶的喜爱以及对中国茶文化的热爱和对茶乡的赞美之情。练笔：江南明媚的春光是什么样的，把它写具体。“ 在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。”仿写：在清香的碧螺春茶汤里，我看到了 ----------- 。在清香的碧螺春茶汤里，我看到了 ----------- 。
