温故知新：游子吟〔唐〕孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 导语 : 母爱是一个永恒的话题。 它是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春； 它是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈纯净 ; 它是一杯牛奶 , 在你饥渴的时候给你无限的感激。 它是……母女情深母女情深 ,, 感人肺腑感人肺腑 !!作者—冰心通常情况下，我们思念母亲的方式有哪些？通常情况下，我们思念母亲的方式有哪些？送卡片回家送花给她惊喜打电话思念母亲 设想当我们远洋留学，远离了祖国母亲，游离于异地他乡时，我们是怎样思念母亲、思念祖国的呢？ 今天就让我们来看看年轻时候的冰心是如何地思念她的母亲的！作者简介冰心 (1900---1999)原名谢婉莹，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。冰心： • （ 1900-1999 ）冰心创作被文坛称为“爱的哲学”，它的三个支柱—母爱、童心和自然。早期代表作有散文《悟》、《寄小读者》等，短诗集《繁星》和《春水》，小说集《超人》。一、学习目标：读一读：有感情的朗读诗歌，感受诗歌意境。 学习诗歌朗读技巧。品一品：欣赏诗歌的语言，领会诗歌的主旨 体会诗中所蕴含的作者的思想感情。写一写：初步了解托物寓情的写作手法。 丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语 言。 一、纵情朗读，走进诗歌诗歌朗诵注意以下几点：1 、仔细体会诗歌中作者饱含的感情，投入真情去朗诵。2 、读音准确、清楚；高低、轻重、快慢、节奏处理恰当。3 、流畅自然，抑扬顿挫，表情达意自然贴切。 纸船—寄母亲 我／从不肯／妄弃了／一张纸， 总是／留着 -- 留着， 叠成／一只一只／很小的／船儿， 从舟上 / 抛下 / 在海里。 有的 / 被天风／吹卷到 / 舟中的 / 窗里， 有的 / 被海浪 / 打湿，沾在 / 船头上。 我 / 仍是 / 不灰心地 / 每天地 / 叠着， 总希望 / 有一只 / 能流到 / 我要它 / 到的地方去。 母亲，倘若你／梦中 / 看见／一只很小的／白船儿 不要／惊讶它／无端入梦。 这是 / 你至爱的 / 女儿 / 含着泪 / 叠的， 万水 / 千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 二、整体感知 1 、读完全诗，你的眼前出现了一副什么样的画面？（环境、人物、神情、动作）2 、诗歌可以分为几小节？每节各表达了什么内容？ ( 分组讨论 ) 。 第一节——叠纸船；（作者的行...
