部编小学语文四年级上册习作导入 参加百米比赛登上领奖台参加班干部竞选一个人走夜路 你有过上面的经历吗
你当时的心情是怎样的呢
同学之间说一说
今天选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,和同学们分享吧
习作内容 本次习作选择一件令你心儿砰砰跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受
在写事情时,注意通过描写人物的动作、语言、外貌神态、心理活动,来表现人物的特点
审题指导你可以在你的习作里用上这些词语: 提心吊胆 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 喜出望外 手舞足蹈 热泪盈眶 欣喜若狂 脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了 倒吸一口凉气 心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子 心都提到了嗓子眼儿 十五个吊桶打水——七上八下 习作指导1
确定要写的内容
想一想在生活中有没有让你心儿怦怦跳的事情,想一想事情的时间、地点、人物以及起因、经过、结果
听取他人建议
想好以后可以先和自己的同伴说说,让同伴给你提提意见
大家共同评说
让小组的同学互相说一说、评一评
评价的时候可以看看对方是怎样把内容说的更加清楚的,怎样突出自己当时的心情的
批阅范例 我的“赛车 " 之旅 今天我紧张极了,因为我马上就要站在赛车的“战场”上了
两天前,我还只是学校遥控赛车队的一名预备队员,因为最后一场队内选拔赛上我在拼车技术环节表现优异,意外地成了正式的赛车手,参加今天举行的市级赛车比赛
要知道,这可是我第一次参加正式比赛呀
写出第一次参加比赛的紧张心情和原因
在去赛场的路上,紧张的心情压得我有些喘不过气来
爸爸尽量讲些笑话帮我放松 , 可我却根本无心听
我的手中不断练习着早 已滚瓜烂熟的拼车技术,脑子里不断回忆着昨天已经牢记于心的操控方法
这是我第一次参加比赛,我一定要做到万无失
小作者使用了夸张的手法来表现自己的紧张
刚踏入比赛场地,一看到到处都是比赛高手,我本已平复的心情不禁又紧张了起来