语文园地八第1课时第2课时第3课时第 1 课时导入新课识字加油站狼看一看,说一说动物的名称
猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕 如果我们要给这些动物进行分类,你会怎样给它们分类呢
你的分类标准是什么
提示:可以从活动方式、饮食习惯、腿脚的数量、生活的环境等来进行分类
哺乳动物:昆虫:水生动物:鸟类:狼、猩猩、羚羊
海龟、螃蟹、虾
蚯、蚓、螃、蟹、虾、蚕狼、猩、鹤、鸽、羚、同部首归类法记忆lánɡxīnɡhèɡēlínɡqiūyǐnpánɡxièxiā反犬旁鸟字旁这六个字的部首都是“虫”
cán字词句运用 为了用语言文字表示出各种各样的声音,古人造出了各种模拟声音的词语,这些词语就叫作拟声词
叭 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟哗啦哗啦 叽叽喳喳说一说这些拟声词都是表示什么声音的词语
这些拟声词都有什么共同的特点
这些词大都是由左右结构的形声字组成的,左边的口字旁提示这个字的字义,右边的部件表示这个字的字音
因此当我们看到拟声词的时候,就可以根据右边的部件来猜一猜这个字的读音
如,“叮”右半边的“丁”就是这个字的读音
小 结你还知道哪些此类相同特点的拟声词
嗨哟嗨哟、哎呀、呼呼、喵喵、啾啾等
拓展积累① 风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉 着一艘大船
他们弯着腰,流着汗, “ 嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走 得很慢很慢
② 火越烧越旺
哎呀,火把旁边的柴堆烧 着了
③“ 哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天 就做窝
”第 2 课时领、 群、 船、 朗 说一说它们的结构特点,想一想这些生字在书写时的注意事项
这四个字都是左右结构,而且左右两边宽窄大致相等
书写时,要往“中线靠”
lǐnɡqúnchuánlǎnɡ书写时,怎样才能减少修改次数呢
在书写的时候,我们要先看后写
第一步,看字的结构; 第二步,看各部分的位置; 第三步,看关键笔画,这三个看清之后,再动