1414 、达尔文和小松鼠、达尔文和小松鼠资料宝袋 小朋友们，世界上有很多科学家，他们为人类做出了很多贡献
你知道这位科学家是谁吗
达尔文预习检查l 、会写本课 6 个生字，会认 “达、尔、英、捉”等 12 个生字
2 、理解课文内容，知道达尔文从小就喜欢各种小动物，并能仔细观察它们的生活
字词乐园衣服 野外 玩耍 松鼠 生活不会 达尔文 英国 捉弄 一件跑来 来往 爬行 招呼 坏人 孩子课文详解课文详解读第二段，思考问题：从哪些句子得知达尔文喜欢小动物
答：天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜欢
他不捉弄小动物，而是观察它们怎样生活
课文详解课文详解读第三段，思考问题：（ 1 ）达尔文是怎样观察鸟的
答：他站住了，仰着头仔细观察
（ 2 ）如果你这样观察鸟，会不会很累
那达尔文为什么还这么做呢
课文详解课文详解读第四段，思考问题：（ 1 ）他正在观察小鸟时发生了什么事
答：一只小松鼠跑到了他的身上
课文详解读第四段，思考问题：（ 2 ）小松鼠接下来做了什么动作
答：顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，还翘起尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢
课文详解读第四段，思考问题：（ 3 ）这时达尔文是怎么做的
答：一动不动，像一根树干
（ 4 ）他为什么这么做
答：因为他站在那观察，专心致志，已经入迷
课文详解看到这一幕，松鼠妈妈是什么反应
答：松鼠妈妈可急坏了
它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是树，是人哪
他会伤害你的
”课文详解 达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢
图解结构 达尔文和小松鼠达尔文 喜爱（科学家）（小动物）天上 ······ 地上 ······ 水里 ······ 都（观察动物的生活）观察仔细 几只从来没见过的小鸟小松鼠，爬、坐、看、翘，打招呼（一动不动）概括主题 本文记叙了达尔文到树林里去玩，遇到一只小松鼠，小松鼠把他当作树干
