第二节 化学计量在实验中的应用(第一课时) 500g问题探究:宏观物质的质量与肉眼看不见的微观粒子之间必然存在着某种联系,如何建立这种联系呢?500g 宏观物质微观粒子物质的量 资料卡片:国际单位制 (SI) 中的七个基本物理量电流热力学温度发光强度质量时间长度物理量米千克物质的量摩尔 一、物质的量1 、定义:分子、原子、离子、质子、中子、电子2 、度量对象 ( 粒子 ) :3 、符号:4 、单位:表示含有一定数目粒子的集合体n摩尔 mol 碳原子6.02×1023碳单质0.012kg 12C1 mol 意大利物理学家 阿梅代奥 · 阿伏加德罗(A.Avogadro,1776-1856)5 、阿伏加德罗常数 : NA 单位: mol-1 趣味小知识如果把 6.02×1023 个直径为 2.5cm 的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间 240.8 亿次如果把 6.02×1023 粒米给全球 60 亿人吃,每人每天吃一斤,要吃 14 万年 6 、注意事项物质的量只适用于微观粒子使用时要用化学式指明粒子种类 通过阅读与思考你能否得出 物质的量( n ), 阿伏加德罗常数 ( NA ), 与粒子数 ( N ) 的关系?思考与交流 计算与讨论:1 个氧原子的质量为: 2.657×10-23g1 个氢原子的质量为: 1.674×10-24g1 个铝原子的质量为: 4.485×10-23g分别计算: 1mol 氧原子、氢原子、铝原子的质量 ( 保留正数 )讨论并找出其中的规律 1mol 几种物质的质量64 g Cu 定义:单位物质的量的物质所具有的质量7 、摩尔质量符号: M单位: g mol • 1mol O2的质量是( ) O2的摩尔质量是( ) O2的相对分子质量是( )• 1mol Mg 的质量是( ) Mg 的摩尔质量是( ) Mg 的相对原子质量是( )计算与理解32 g24 g/mol24 g3232 g/mol24 计算与提高 2molCu 的质量是 _________ , 5molSO2的质量是 _________ 。128 g320 g 根据以上问题能否得出物质的量 ( n ) ,质量 ( m )与摩尔质量 ( M ) 三者之间的关系?思考与交流 [ 第一课时作业 ] • 1 .“物质的量”是指( ) A .物质的质量 B. 物质的微观粒子数 C .物质的质量与微观粒子数 D. 能把物质的质量同微观粒子数联系起来的一 个基本物理量• 2. 下列说法中正确地是( ) A . 1 mol 氧 B.1 molH2SO4 C.1 mol 米 D.1 mol 面粉• 3. 在 1 molH2O 中 ( ) A. 含 1molH B. 含 6.02×1023 个氢原子 C. 含 6.02×1023 个水分子 D. 含 3.01×1023 个氧原子 • 4. 下列说法不正确的是( ) A.Na 的摩尔质量为 23g B. Na 的摩尔质量为 23 C. Na 的摩尔质量为 23g/mol D. Na 的摩尔质量为 23g×10-2kg/mol• 5. 下列气体中所含分子数目最多的是 ( ) A.1gH2 B.10gCO2 C.30gCl2 D.17g NH3 谢谢 !